Kierunki studiów
> Lista jednostek dydaktycznych
> Instytut Pedagogiki Specjalnej
> Prowadzone przedmioty
Przedmioty prowadzone przez
Instytut Pedagogiki Specjalnej
Skorzystaj z wyszukiwarki przedmiotów!
- Trajektoria życia osób pozbawionych wolności 00-FF-TZO
- Translatorium w języku obcym RS-2F-TJO
- Trauma relacyjna a rozwój osobowości i zaburzeń zachowania 00-FF-TRR
- Trening interpersonalny SP-TIN2
- Trening interpersonalny SP-TIN3
- Trening interpersonalny SP-TIY
- Trening umiejętności poznawczych 10-2S-TUP
- Trening umiejętności społecznych w terapii osób z zaburzeniami ze spektrum autyzmu PC-5S-TUA
- Trening Umiejętności Społecznych w terapii osób z zaburzeniami ze spektrum autyzmu SP-TUS
- Trening umiejętności społecznych w terapii osób z zaburzeniami ze spektrum autyzmu SP-TUZ
- Trening umiejętności wychowawczych PC-5S-TUW
- Trening umiejętności wychowawczych SP-WYC
- Trening umiejętności wychowawczych i komunikacyjnych w szkole i w placówce opiekuńczo-wychowawczej 10-2S-TUW1
- Tutoring naukowy RS-2F-TNA
- Tutoring rozwojowy RE-3F-TOR
- Twórcza resocjalizacja 00-FF-TWR
- Twórcza socjalizacja i wychowanie 10-FF-TSW1
- Twórcza socjalizacja i wychowanie 10-FF-TSW
- Tyflopedagogika 10-2S-TYF
- Tyflopedagogika SP-TYF1
- Tyflopedagogika SP-TYG
- Tyflopedagogika PC-5S-TYF
- Tyflopsychologia 10-2S-TYP
- Tyflopsychologia PC-5S-TYP
- Ubóstwo i bezdomność - wybrane aspekty wykluczenia społecznego 00-FF-UBW
- Ubóstwo i wykluczenie społeczne 10-2S-UWS
- Uczeń nieprzystosowany społecznie i zagrożony nieprzystosowaniem społecznym w szkole 00-FF-UNZ
- Uczeń nieprzystosowany społecznie w szkole 00-FF-UNS
- Uczeń nieprzystosowany społecznie w szkole 00-FF-UNS1
- Uczeń zagrożony nieprzystosowaniem społecznym i nieprzystosowany społecznie w szkole 00-FF-UZN
- Usprawnianie po laryngektomii PC-5S-UPL
- Usprawnianie po laryngektomii PC-2S-UPL
- W świecie zaburzeń odżywiania. Perspektywa psychoterapeutyczna i systemowa 00-FF-WZO
- Warsztat multimedialnych prezentacji 10-7F-WMP
- Warsztat ortograficzny PC-5S-WOR
- Warsztat pracy pedagoga specjalnego pracującego z dziećmi i młodzieżą z zaburzeniami ze spektrum autyzmu PC-5S-WPA
- Warsztat pracy pedagoga specjalnego pracującego z dziećmi i młodzieżą z zaburzeniami ze spektrum autyzmu PC-5S-WPA1
- Warsztat pracy psychologiczno-pedagogicznej RS-2F-WPP
- Warsztat pracy z młodzieżą nieprzystosowaną społecznie RE-3F-WMN
- Warsztat przygotowania artykułów, recenzji 10-7F-WAR
- Warsztat terapeuty pedagogicznego PC-5S-WTP
- Warsztat terapeuty pedagogicznego SP-WTP
- Warsztat terapeuty pedagogicznego PC-5S-WTP1
- Warsztat tworzenia projektów profilaktycznych 10-5S-WTP
- Warsztat tworzenia projektów profilaktycznych PC-2S-WTP
- Warsztat umiejętności komunikacyjnych 10-7F-WUK
- Warsztat wychowawczy pedagoga PC-5F-WWP
- Warsztat wychowawczy pedagoga SP-WWY
- Warsztat wychowawczy pedagoga SP-WWY1
- Warsztaty pisarstwa naukowego PC-5F-WPN
- Warsztaty przygotowania artykułów i recenzji ID-2F-WAR
- Warsztaty przygotowania prezentacji multimedialnych ID-2F-WPM
- Warsztaty rozwijające kompetencje społeczne SP-SZT
- Warsztaty rozwijające kompetencje społeczne SP-SZT1
- Warsztaty socjoterapeutyczne RS-2F-WSO
- Warsztaty umiejętności komunikacyjnych ID-2F-WUK
- Warsztaty umiejętności społecznych 10-2S-WUS1
- Warsztaty umiejętności społecznych 10-5S-WUS1
- Warsztaty umiejętności społecznych PC-2S-WUS
- Warsztaty umiejętności społecznych uczniów ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się PC-5S-WUT
- Warsztaty umiejętności społecznych uczniów ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się SP-WUT
- Wczesna interwencja - wczesne wspomaganie SP-WIW
- Wczesna interwencja dziecka niewidomego i słabowidzącego 10-2S-WID
- Wczesna interwencja dziecka niewidomego i słabowidzącego PC-5S-WIS
- Wczesna interwencja logopedyczna SP-WIL1
- Wczesna interwencja logopedyczna PC-5S-WIL
- Wczesna interwencja logopedyczna PC-5S-WIL1
- Wczesna interwencja logopedyczna PC-2S-WIL
- Wczesna interwencja logopedyczna SP-WIL2
- Wczesna interwencja logopedyczna SP-WIL3
- Wczesna interwencja logopedyczna SP-WIL4
- Wczesna interwencja logopedyczna PC-5S-WIL2
- Wczesna interwencja logopedyczna SP-YCZ
- Wczesna rewalidacja małego dziecka z uszkodzonym narządem słuchu 10-2S-WRS
- Wczesne wspomaganie rozwoju dzieci z dysfunkcją wzroku SP-WDW1
- Wczesne wspomaganie rozwoju dzieci z zespołami genetycznymi PC-5S-WDG
- Wczesne wspomaganie rozwoju dzieci z zespołami genetycznymi PC-2S-WDG
- Wczesne wspomaganie rozwoju dziecka 10-5S-WRD
- Wczesne wspomaganie rozwoju dziecka 10-5S-WRD1
- Wczesne wspomaganie rozwoju dziecka PC-2S-WRD
- Wczesne wspomaganie rozwoju dziecka z autyzmem 10-0S-WRA
- Wczesne wspomaganie rozwoju dziecka z niepełnosprawnością intelektualną 10-0S-WDI1
- Wczesne wspomaganie rozwoju dziecka z niepełnosprawnością ruchową 10-0S-WRN
- Wczesne wspomaganie rozwoju dziecka z niepełnosprawnością wzroku SP-WNW
- Wczesne wspomaganie rozwoju dziecka z niepełnosprawnością wzroku SP-SRS8
- Wczesne wspomaganie rozwoju dziecka z uszkodzonym słuchem 10-0S-WRL
- Wczesne wspomaganie rozwoju dziecka z uszkodzonym wzrokiem 10-0S-WRR
- Wczesne wspomaganie rozwoju dziecka z wadą słuchu PC-5S-WDS
- Wczesne wspomaganie rozwoju dziecka z zaburzeniami integracji sensorycznej 10-0S-WRI
- Wczesne wspomaganie rozwoju dziecka z zaburzeniami mowy 10-0S-WRO
- Wczesne wspomaganie rozwoju dziecka z zaburzeniami neurorozwojowymi SP-WWN
- Wczesne wspomaganie rozwoju dziecka z zaburzeniami neurorozwojowymi PC-5S-WWR
- Wczesne wspomaganie rozwoju dziecka z zaburzeniami neurorozwojowymi SP-WYM
- Wczesne wspomaganie rozwoju dziecka z zaburzeniami psychicznymi, neurorozwojowymi SP-WWZ
- Wczesne wspomaganie rozwoju dziecka ze spektrum autyzmu PC-5S-WWA
- Wczesne wspomaganie rozwoju dziecka ze spektrum autyzmu SP-WWA
- Wczesne wspomaganie rozwoju dziecka ze sprzężoną niepełnosprawnością 10-0S-WRP
- Wcześniak w przestrzeni – jak wspierać rozwój poprzez odpowiednie otoczenie 00-FF-WCP
- Wielospecjalistyczna ocena poziomu funkcjonowania ucznia 10-5S-WOF
- Wielospecjalistyczna ocena poziomu funkcjonowania ucznia SP-WFU