Kierunki studiów
> Lista jednostek dydaktycznych
> Instytut Pedagogiki Specjalnej
> Prowadzone przedmioty
Przedmioty prowadzone przez
Instytut Pedagogiki Specjalnej
Skorzystaj z wyszukiwarki przedmiotów!
- Współczesne patologie społeczne 10-5S-WSS
- Współczesne patologie społeczne PC-2S-WSS1
- Współczesne problemy psychologii PC-2F-WPP
- Współczesne tendencje w pedagogice specjalnej 10-FF-WTP
- Współpraca z rodzicami i formy wsparcia rodziny 10-5S-WRR1
- Współpraca z rodzicami i formy wsparcia rodziny PC-5S-WRR
- Współpraca z rodzicami i formy wsparcia rodziny PC-2S-WRR
- Współpraca z rodziną SP-WPR
- Współpraca z rodziną dziecka i ucznia ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi SP-UZS
- Współpraca z rodziną dziecka z autyzmem 10-5S-WRA
- Współpraca z rodziną dziecka z autyzmem 10-5S-WRA1
- Współpraca z rodziną dziecka z autyzmem PC-2S-WRA
- Współpraca z rodziną dziecka z grupy ryzyka i ucznia ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się PC-5S-WRT
- Współpraca z rodziną dziecka z zaburzeniami SI SP-WSI
- Współpraca z rodziną dziecka z zaburzeniami SI SP-WSI3
- Współpraca z rodziną dziecka z zaburzeniami SI SP-WSI10
- Współpraca z rodziną uczniów z zaburzeniami ze spektrum autyzmu PC-5S-WRA
- Współpraca z rodziną uczniów z zaburzeniami ze spektrum autyzmu SP-WUA
- Współpraca z rodziną uczniów z zaburzeniami ze spektrum autyzmu SP-RUA
- Wybrane metody i techniki terapii zachowań trudnych PC-5S-WTZ
- Wybrane metody i techniki terapii zachowań trudnych PC-5S-WTZ1
- Wybrane metody i techniki terapii zachowań trudnych SP-WTT
- Wybrane metody i techniki terapii zachowań trudnych SP-TTZ
- Wybrane metody neurofizjologiczne SP-WMN
- Wybrane metody neurofizjologiczne SP-WMN10
- Wybrane metody terapii zachowań problemowych SP-WMT
- Wybrane metody terapii zachowań problemowych SP-WMTa
- Wybrane metody terapii zachowań problemowych SP-WMT10
- Wybrane metody terapii zajęciowej 10-2S-WMZ
- Wybrane metody terapii zajęciowej - 1 10-2S-WZ1
- Wybrane metody terapii zajęciowej - 2 10-2S-WZ2
- Wybrane narzędzia diagnostyczne w pracy z dzieckiem z zaburzeniami integracji sensorycznej (IIst) SP-WND
- Wybrane narzędzia diagnostyczne w pracy z dzieckiem z zaburzeniami integracji sensorycznej (IIst) SP-WND4
- Wybrane narzędzia diagnostyczne w pracy z dzieckiem z zaburzeniami integracji sensorycznej (IIst) SP-WND3
- Wybrane narzędzia diagnostyczne w pracy z dzieckiem z zaburzeniami integracji sensorycznej (IIst) SP-WND10
- Wybrane problemy przestępczości dziewcząt i kobiet 10-5S-WPK
- Wybrane problemy przestępczości dziewcząt i kobiet PC-2S-WPK
- Wybrane programy, metody rehabilitacji, terapii osób ze sprzężoną niepełnosprawnością 10-5S-WPN1
- Wybrane programy, metody rehabilitacji, terapii osób ze sprzężoną niepełnosprawnością PC-2S-WPN
- Wybrane programy, metody rehabilitacji, terapii osób ze sprzężoną niepełnosprawnością - 1 10-5S-WN1
- Wybrane programy, metody rehabilitacji, terapii osób ze sprzężoną niepełnosprawnością - 2 10-5S-WN2
- Wybrane systemy i metody wsparcia 10-5F-WSM1
- Wybrane systemy i metody wsparcia PC-2F-WSM
- Wybrane systemy wsparcia osób z niepełnosprawnością 10-7F-WSN
- Wybrane systemy wsparcia osób z niepełnosprawnością ID-2F-WSN
- Wybrane zagadnienia doradztwa 20-2S-WZD
- Wybrane zagadnienia doradztwa 20-2S-WZD1
- Wybrane zagadnienia neuropatologii 10-5F-WZU
- Wybrane zagadnienia neuropatologii 10-5F-WZU1
- Wybrane zagadnienia neuropatologii PC-2F-WZU
- Wybrane zagadnienia okulistyki SP-WZO1
- Wybrane zagadnienia pedagogiki społecznej 10-7F-WZS
- Wybrane zagadnienia pedagogiki społecznej ID-2F-WZS
- Wybrane zagadnienia psychiatrii dziecięcej SP-WPD
- Wybrane zagadnienia terapii pedagogicznej 10-0S-WZE
- Wybrane zagadnienia terapii wychowawczej zachowań problemowych 10-2S-WZZ
- Wybrane zagadnienia terapii zachowań problemowych 10-2S-WZT
- Wybrane zagadnienia z anatomii, fizjologii i patologii układu słuchu SP-WPS
- Wybrane zagadnienia z anatomii, fizjologii i patologii układu wzroku SP-WPW
- Wybrane zagadnienia z anatomii, fizjologii oraz patologii układu nerwowego SP-WPU1
- Wybrane zagadnienia z anatomii, fizjologii oraz patologii układu nerwowego SP-WPU
- Wybrane zagadnienia z neuropsychologii PC-2S-WZN
- Wybrane zagadnienia z psychologii rozwojowej i klinicznej dziecka SP-WRK
- Wybrane zagadnienia z wiedzy o języku 10-2S-WZJ1
- Wybrane zagadnienia z wiedzy o języku 10-5S-WZJ
- Wybrane zagadnienia z wiedzy o języku PC-5S-WZJ
- Wybrane zagadnienia z wiedzy o języku w terapii pedagogicznej 10-5S-WZT
- Wybrane zagadnienia z wiedzy o języku w terapii pedagogicznej 10-2S-WJT
- Wybrane zagadnienia z wiedzy o języku w terapii pedagogicznej PC-2S-WJT
- Wychowanie i kształtowanie umiejętności społecznych dzieci – metodyka 10-0S-WKU
- Wychowanie i kształtowanie umiejętności społecznych dzieci – metodyka 10-0S-WKU1
- Wychowanie zdrowotne i fizyczne – metodyka 10-0S-WZF
- Wychowanie zdrowotne i fizyczne – metodyka 10-0S-WZF1
- Wykluczenie społeczne RS-2F-WYS
- Wykład monograficzny 10-2S-WMO
- Wykorzystanie metod aktywizujących w pedagogice specjalnej 00-FF-WMA
- Wykorzystanie metod aktywizujących w pedagogice specjalnej 00-FF-WMA1
- Wykorzystanie pomocy w edukacji osób słabowidzących 10-2S-WPO1
- Wykorzystanie technik arteterapeutycznych w usprawnianiu integracji zmysłów SP-WIZ
- Wykorzystanie technik arteterapeutycznych w usprawnianiu integracji zmysłów SP-WIZ10
- Zaawansowane techniki poruszania się osób z dysfunkcją wzroku 10-2S-ZTP1
- Zabawa - programy wspomagania rozwoju dziecka małego i w wieku przedszkolnym PC-5S-ZWD
- Zabawa - programy wspomagania rozwoju dziecka małego i w wieku przedszkolnym SP-ZWD
- Zabawa - programy wspomagania rozwoju dziecka małego i w wieku przedszkolnym SP-ZWD1
- Zabawa - programy wspomagania rozwoju dziecka małego i w wieku przedszkolnym SP-ZWD2
- Zabawa - programy wspomagania rozwoju dziecka małego i w wieku przedszkolnym SP-BAW
- Zabawa i zabawki w procesie wczesnego wspomagania rozwoju SP-ZIZ
- Zaburzenia komunikacji w ASD PC-5S-ZKA
- Zaburzenia psychiczne i zaburzenia zachowania WS-3F-ZZZ
- Zaburzenia w przystosowaniu 10-FF-ZWP
- Zaburzenia w rozwoju dziecka w wieku przedszkolnym i szkolnym SP-ZRD
- Zaburzenia w rozwoju dziecka w wieku przedszkolnym i szkolnym SP-ZRD3
- Zaburzenia w rozwoju dziecka w wieku przedszkolnym i szkolnym SP-ZRD1
- Zaburzenia w rozwoju dziecka w wieku przedszkolnym i szkolnym SP-ZRD10
- Zaburzenia w wychowaniu 10-FF-ZWY
- Zaburzenia w zachowaniu 10-FF-ZAZ
- Zaburzenia w zachowaniu 10-FF-ZAZ1
- Zaburzenia widzenia i percepcji wzrokowej u dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym 00-FF-ZWW
- Zaburzenia widzenia na tle dysfunkcji mózgu u dzieci w różnym wieku 10-FF-ZWM
- Zachowania ryzykowne dzieci i młodzieży 00-FF-ZRD