Przedmioty na Akademii
Skorzystaj z wyszukiwarki przedmiotów!
- Metodyka zajęć plastycznych PE-3S-MWP
- Metodyka zajęć plastycznych i technicznych SP-MPT
- Metodyka zajęć pozalekcyjnych 10-1S-MZP
- Metodyka zajęć pozalekcyjnych SP-MTZ
- Metodyka zajęć pozalekcyjnych PC-5S-MZP
- Metodyka zajęć pozalekcyjnych PZ-3F-MZL
- Metodyka zajęć pozaszkolnych PZ-3F-MZS
- Metodyka zajęć rewalidacyjno-wychowawczych 10-2S-MRW
- Metodyka zajęć rewalidacyjno-wychowawczych 10-5S-MRW
- Metodyka zajęć rewalidacyjno-wychowawczych SP-MRW
- Metodyka zajęć rewalidacyjno-wychowawczych PC-5S-WRW
- Metodyka zajęć rewalidacyjno-wychowawczych PC-2S-MRW
- Metodyka zajęć rewalidacyjno-wychowawczych - zajęcia hospitacyjne (praktyka) SP-P-MRW
- Metodyka zajęć rewalidacyjnych SP-MZR
- Metodyka zajęć rewalidacyjnych z uczniem z zaburzeniami ze spektrum autyzmu - 1 PC-5S-MZA1
- Metodyka zajęć rewalidacyjnych z uczniem z zaburzeniami ze spektrum autyzmu - 2 PC-5S-MZA2
- Metodyka zajęć rewalidacyjnych z uczniem z zaburzeniem ze spektrum autyzmu -1 SP-RZA
- Metodyka zajęć rewalidacyjnych z uczniem z zaburzeniem ze spektrum autyzmu -1 SP-ZRU-1
- Metodyka zajęć rewalidacyjnych z uczniem z zaburzeniem ze spektrum autyzmu -2 (uczeń ze współwystępującą niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym i znacznym) SP-RZA-2
- Metodyka zajęć rewalidacyjnych z uczniem z zaburzeniem ze spektrum autyzmu -2 (uczeń ze współwystępującą niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym i znacznym) SP-ZRU-2
- Metodyka zajęć stymulacyjno-kompensacyjnych z dzieckiem z wadą słuchu 10-2S-MSK
- Metodyka zajęć stymulacyjno-kompensacyjnych z dzieckiem z wadą słuchu PC-5S-MSK
- Metodyka zajęć stymulacyjno-kompensacyjnych z dzieckiem z wadą słuchu SP-MSK
- Metodyka zajęć stymulacyjno-kompensacyjnych z dzieckiem z wadą słuchu SP-MSK1
- Metodyka zajęć stymulacyjno-kompensacyjnych z dzieckiem z wadą słuchu SP-MSK2
- Metodyka zajęć stymulacyjno-kompensacyjnych z dzieckiem z wadą słuchu SP-CHU
- Metodyka zajęć stymulacyjno-kompensacyjnych z dzieckiem z wadą słuchu - 1 10-2S-MS1
- Metodyka zajęć stymulacyjno-kompensacyjnych z dzieckiem z wadą słuchu - 2 10-2S-MS2
- Metodyka zajęć technicznych i komputerowych 10-1S-MTK
- Metodyka zajęć w zakresie sztuki słowa i dramy PE-3S-MWZ
- Metodyka zajęć z zakresu edukacji matematycznej 10-1S-MZM
- Metodyka zajęć z zakresu edukacji matematycznej 10-4S-MZM
- Metodyka zajęć z zakresu edukacji polonistycznej 10-1S-MZO
- Metodyka zajęć z zakresu edukacji polonistycznej 10-4S-MZO
- Metodyka zajęć z zakresu edukacji przyrodniczej 10-1S-MZR
- Metodyka zajęć z zakresu edukacji przyrodniczej 10-4S-MZR
- Metodyka zajęć z zakresu edukacji przyrodniczej 10-0S-MZR
- Metodyka zajęć z zakresu edukacji przyrodniczej 10-0S-MZR1
- Metodyka zarządzania kompetencjami pracowniczymi 10-4S-MZK
- Metodyka zarządzania kompetencjami pracowniczymi 10-4S-MZK1
- Metodyka zarządzania projektem wdrożeniowym PE-2S-MZP
- Miejskie legendy 20-FF-MIL
- Mieszkanie, seks i praca. Niezależne życie osób z niepełnosprawnościami 00-FF-MSP
- Migracje i ich konsekwencje SC-2S-MIK
- Migracje i uchodźstwo a współczesny świat 00-FF-MIU
- Migracje jako kwestia społeczna PS-3F-MKS
- Migracje, uchodźstwo, konflikty, ludobójstwo 20-FF-MUK
- Migration - Reintegration and Re-adaptation Strategies of Children, Youth and Families 20-FF-MRR
- Migration and Refugeeism - Social and Individual Context of Global Mobility 00-0F-MRE
- Migrations Issues 00-0F-MIS
- Miksmedia (warsztaty tutoringowe) EP-2F-MIK
- Miksmedia (warsztaty z elementami tutoringu) EP-3F-MIK
- Milestones of Western Civilization 20-FF-MWC
- Minorities in Poland – Culture, Identity, and Religion 00-FF-MIP
- Mistrzostwo pedagogiczne PZ-2F-MIP
- Młodzież jako przedmiot i podmiot badań pedagogicznych 10-FF-MLP
- Młodzież XXI wieku – szanse i zagrożenia 00-FF-MLW
- Młodzież XXI wieku – szanse i zagrożenia 00-FF-MLW1
- Młodzież XXI wieku – szanse i zagrożenia 00-FF-MLW2
- Młodzież XXI wieku: szanse i zagrożenia 00-FF-MSZ
- Mniejszości narodowe i etniczne - perspektywa społeczności lokalnych 20-3M-MET1
- Mniejszości w Polsce - kultura, tożsamość i religia 00-FF-MWP
- Mniejszości w Polsce – kultura, tożsamość i religia 00-FF-MWP1
- Moda a niepełnosprawność 00-FF-MNI
- Moda a niepełnosprawność 00-FF-MNI1
- Model for Identifying the Cognitive Potential of Preschool Children 00-0F-MIC
- Model i standardy wczesnego wspomagania rozwoju i wczesnej interwencji SP-MRI
- Modele i formy wspierania rodziny w ramach wwr. SP-MFW
- Modele i koncepcje resocjalizacji PC-5S-MKR
- Modele i standardy wczesnego wspomagania rozwoju i wczesnej interwencji PC-5S-MWI
- Modele i standardy wczesnego wspomagania rozwoju i wczesnej interwencji SP-MIS
- Modele i standardy wczesnego wspomagania rozwoju i wczesnej interwencji terapeutycznej, środowiskowej SP-MIS1
- Modele i standardy wczesnego wspomagania rozwoju i wczesnej interwencji terapeutycznej, środowiskowej SP-MIS2
- Modele pracy socjalnej PS-2F-MPS
- Modele terapii uzależnień, w tym modele mające dowiedzioną skuteczność SP-MTM
- Modele wspierania rozwoju dziecka PW-5F-MWD
- Modelowanie grafiki 3D PZ-2F-MG3
- Modelowanie informatyczne PE-3S-MIN
- Modelowanie informatyczne PZ-2F-MIN
- Modelowanie informatyczne I 10-1S-MI1
- Modelowanie informatyczne II 10-1S-MI2
- Modelowanie informatyczne II 10-1S-MI2a
- Modelowanie zaburzeń psychicznych na modelach zwierzęcych 20-FF-MZP
- Moduł badawczy 20-4S-MOB
- Moduł badawczy SC-2S-MOB
- Moduł badawczy SC-2S-MOB1
- Moduł diagnostyczny SP-MOD
- Moduł kierunkowy SP-MOK
- Moduł kierunkowy A PE-2M-AMK
- Moduł kierunkowy B PE-2M-BMK
- Moduł poszerzający wiedzę z socjologii kultury SC-3S-MPW
- Moduł poszerzający wiedzę z socjologii kultury SC-3S-MPW1
- Moduł teoretycznych podstaw specjalności SP-MOT
- Monitoring i ewaluacja pracy w zespole (superwizja, interwizja) SP-MON
- Monitorowanie rozwoju dziecka 10-0S-MRD
- Monitorowanie rozwoju dziecka 10-0S-MRD1
- Monitorowanie rozwoju dziecka 10-1S-MRD1
- Monitorowanie rozwoju dziecka - pomiar efektów kształcenia 10-0S-MDE
- Monitorowanie rozwoju dziecka w wieku wczesnoszkolnym PW-5F-MDW
- Monografia artystyczna - 1 EP-2S-MOA1