Metodyka pracy surdologopedycznej 10-5S-MSU1

PC2_KK_W01
PC2_KS_W01
ma uporządkowaną, pogłębioną wiedzę na temat metod rozwoju językowego dziecka z wadą słuchu sposobów oceny postępów
PC2_KK_W05
zna na poziomie rozszerzonym koncepcje metodyczne wychowania słuchowego dziecka z wadą słuchu oraz metody wspomagające jego rehabilitację
PC2_KS_W05
Ma podstawową wiedzę na temat rozwoju mowy dziecka z wadą słuchu oraz czynników je warunkujących
PC2_KS_W03
Ma podstawowa wiedze na temat diagnozy surdologopedycznej oraz stosowanych do niej narzędzi diagnostycznych
PC2_KS_U02
potrafi zastosować w praktyce metodę audytywno- werbalną
PC2_KK¬_U03
potrafi przygotować prezentację z wykorzystaniem poszczególnych metod z przykładowymi ćwiczeniami do zajęć oraz pomocami
PC2_KS_U02
potrafi wykorzystać w praktyce metodę verbotonalną
PC2_KS_U02
umie opracować program wychowania słuchowego dla danego dziecka z wadą słuchu
PC2_KS_U02
Potrafi przeprowadzić diagnozę surdologopedyczną, opracować scenariusz zajęć surdologopedycznych, przeprowadzić je, przygotować właściwie dobrane, opracowane i wykonane pomoce do zajęć
PC2_KK_K03
posiada umiejętności współpracy w grupie
PC2_KS_K01
Jest odpowiedzialny za przygotowanie się do zajęć i przeprowadzenie ich
PC2_KS_K02
Potrafi współpracować z innymi specjalistami

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

• Strona przedmiotu 10-5S-MSU1 w USOSweb