Przedmioty prowadzone przez
Instytut Pedagogiki Specjalnej

Skorzystaj z wyszukiwarki przedmiotów!

• Psychologia rozwoju PC-5F-PYR1
• Psychologia rozwoju PC-5F-PYR2
• Psychologia rozwoju człowieka w biegu życia SP-RCB8
• Psychologia rozwoju dotycząca procesu uczenia się dzieci 10-0S-PRD
• Psychologia rozwoju dzieci i młodzieży ze SPE SP-PDI
• Psychologia rozwoju dzieci i młodzieży ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi PC-5F-PDS
• Psychologia rozwoju dzieci i młodzieży ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi PC-5F-PDS1
• Psychologia rozwoju i uczenia się dzieci 10-0S-PUD
• Psychologia w praktyce pedagogicznej 00-FF-PYP
• Psychologia w praktyce pedagogicznej 00-FF-PYP1
• Psychologiczne aspekty funkcjonowania osób z wadą słuchu 10-5S-PFS1
• Psychologiczne aspekty funkcjonowania osób z wadą słuchu PC-2S-PFS
• Psychologiczne aspekty rehabilitacji osób z niepełnosprawnością wzroku SP-OKU
• Psychologiczne aspekty trudności szkolnych 10-2S-PAR
• Psychologiczne i pedagogiczne uwarunkowania rozwoju małego dziecka 10-0S-PPU1
• Psychologiczne i społeczne aspekty rehabilitacji osób słabowidzących 10-5S-PSS
• Psychologiczne i społeczne aspekty rehabilitacji słabowidzących SP-SRS
• Psychologiczne i społeczne aspekty uszkodzenia wzroku SP-PUW1
• Psychologiczne podstawy edukacji i rehabilitacji osób z niepełnosprawnością intelektualną PC-5S-PYE
• Psychologiczne podstawy edukacji i terapii osób z zaburzeniami ze spektrum autyzmu PC-5S-PYA
• Psychologiczne podstawy edukacji i terapii osób z zaburzeniami ze spektrum autyzmu SP-ZES
• Psychologiczne podstawy edukacji i terapii osób z zaburzeniami ze spektrum autyzmu SP-ZES1
• Psychologiczne podstawy rozwoju dziecka z wadą słuchu PC-5S-PDS
• Psychologiczne uwarunkowania edukacji i rehabilitacji osób z niepełnosprawnością intelektualną SP-PUR
• Psychologiczne uwarunkowania edukacji i terapii osób z autyzmem SP-PUA
• Psychologiczno-pedagogiczne podstawy wczesnej interwencji i wczesnego wspomagania rozwoju w procesie uczenia się dziecka 10-2S-PIR1
• Psychologiczno-pedagogiczne uwarunkowania rozwoju małego dziecka w procesie uczenia się PC-5S-PRD
• Psychologiczno-pedagogiczne uwarunkowania rozwoju małego dziecka w procesie uczenia się - Mechanizmy uczenia się SP-PMU
• Psychologiczno-pedagogiczne uwarunkowania rozwoju małego dziecka w procesie uczenia się - Mechanizmy uczenia się SP-PMU1
• Psychologiczno-pedagogiczne uwarunkowania rozwoju małego dziecka w procesie uczenia się - Mechanizmy uczenia się SP-PMU2
• Psychopatologia rozwoju PC-2F-PRU
• Psychopedagogiczne aspekty zachowań suicydalnych 00-FF-PAZ
• Psychopedagogiczne metody wspomagania rozwoju dziecka i wczesnej edukacji SP-GIC
• Psychopedagogiczne metody wspomagania rozwoju małego dziecka SP-PMR1
• Psychopedagogiczne metody wspomagania rozwoju małego dziecka SP-PMR2
• Psychopedagogiczne metody wspomagania rozwoju małego dziecka (programy- kreatywna zabawa) SP-PMR
• Psychopedagogiczne podstawy rozwoju dziecka z wadą słuchu 10-2S-RDW1
• Psychopedagogiczne podstawy rozwoju dziecka z wadą słuchu PC-5S-PRW
• Psychopedagogiczne podstawy rozwoju osób z wadą słuchu SP-ROW
• Psychopedagogizacja rodziców 10-2S-PSG
• Psychopedagogizacja rodziców 10-5S-PSG1
• Psychopedagogizacja rodziców 10-5S-PSG2
• Psychopedagogizacja rodziców PC-2S-PSG
• Psychospołeczna sytuacja dorosłych osób z zaburzeniami ze spektrum autyzmu i ich rodzin PC-5S-PSA
• Psychospołeczna sytuacja dorosłych osób z zaburzeniami ze spektrum autyzmu i ich rodzin PC-5S-PSA1
• Psychospołeczna sytuacja dorosłych osób z zaburzeniami ze spektrum autyzmu i ich rodzin SP-PDA
• Psychospołeczna sytuacja dorosłych osób z zaburzeniami ze spektrum autyzmu i ich rodzin SP-SAR
• Psychospołeczne podstawy metodyki pracy z dziećmi i uczniami ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi SP-PET
• Psychospołeczne uwarunkowania rozwoju małego dziecka w procesie uczenia się SP-UWA
• Public relations 00-FF-PRE1
• Readaptacja społeczna 10-2S-RSP
• Readaptacja społeczna 10-5S-RSP
• Readaptacja społeczna PC-5S-RSP
• Readaptacja społeczna PC-2S-RSP
• Readaptacja społeczna RS-2F-RSP
• Reagowanie w sytuacjach kryzysowych 10-2S-RES
• Recydywa w zakładach karnych 00-FF-RZK
• Rehabilitacja małego dziecka z wadą słuchu PC-5S-RDS
• Rehabilitacja osób w implancie ślimakowym SP-RIS
• Rehabilitacja osób z dysfunkcją wzroku z dodatkowymi niepełnosprawnościami SP-RWN
• Rehabilitacja osób z niepełnosprawnością sprzężoną SP-RNS
• Rehabilitacja słuchu małego dziecka SP-RSM1
• Rehabilitacja społeczna i zawodowa 10-5F-REZ1
• Rehabilitacja społeczna i zawodowa PC-2F-RSZ
• Rehabilitacja społeczna i zawodowa osób z niepełnosprawnością intelektualną i autyzmem 10-5S-RSA
• Rehabilitacja społeczna i zawodowa osób z niepełnosprawnością intelektualną i autyzmem PC-2S-RSA
• Rehabilitacja społeczna osób dorosłych z niepełnosprawnościami PC-5F-RSN
• Rehabilitacja społeczna osób dorosłych z niepełnosprawnościami PC-5F-RSN1
• Rehabilitacja wzroku SP-RHW1
• Rehabilitacja wzroku małego dziecka SP-RWM1
• Rehabilitacja wzroku małego dziecka SP-RWM2
• Rehabilitacja wzroku małego dziecka SP-RWM3
• Rehabilitacja wzroku małego dziecka SP-RWM4
• Rehabilitacja wzroku małego dziecka SP-ROK
• Rehabilitacja zawodowa osób dorosłych z niepełnosprawnościami PC-5F-RZN
• Rehabilitacja zawodowa osób dorosłych z niepełnosprawnościami PC-5F-RZN1
• Rehabilitacja zawodowa osób z niepełnosprawnością intelektualną 10-5S-RZI
• Relacje społeczne we wczesnej dorosłości 00-FF-RSW
• Relacje w rodzinie 00-FF-REL
• Resocjalizacja osób pozbawionych wolności poprzez aktywizację zawodową 00-FF-ROP
• Resocjalizacja w praktyce 00-FF-RPR
• Rewalidacja indywidualna PC-5S-REI
• Rewalidacja indywidualna PC-5S-REI1
• Rewalidacja indywidualna dziecka z wadą słuchu 10-2S-RID
• Rewalidacja indywidualna z reedukacją dzieci z wadą słuchu SP-RIR
• Rodzina dziecka ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi PC-5F-RDS
• Rodzina dziecka ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi SP-RDS
• Rodzina dziecka ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi PC-5F-RDS1
• Rodzina i szkoła 10-0S-RSZ1
• Rodzina jako środowisko wychowawcze 10-0S-RJS
• Rodzina z dzieckiem o zaburzonym rozwoju SP-RDZ1
• Rodzina z dzieckiem o zaburzonym rozwoju SP-RDZ
• Rodzina z dzieckiem z niepełnosprawnością SP-RDN
• Rola kobiet w systemie bezpieczeństwa 00-FF-RKS
• Rozszerzona diagnoza logopedyczna PC-5S-RDL
• Rozszerzona diagnoza logopedyczna PC-2S-RDL
• Rozwijanie umiejętności poznawczych i techniki efektywnego uczenia się PC-5S-RTU
• Rozwijanie umiejętności poznawczych i techniki efektywnego uczenia się SP-RTU
• Rozwijanie umiejętności poznawczych u uczniów ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się SP-RUP
• Rozwijanie umiejętności uczenia się PC-5F-RUU

Poprzednia strona   Następna strona