Przedmioty prowadzone przez
Instytut Pedagogiki
Skorzystaj z wyszukiwarki przedmiotów!
- Metodyka zajęć edukacyjno-wychowawczych PZ-2F-MZE
- Metodyka zajęć muzycznych PE-3S-MWM
- Metodyka zajęć plastycznych PE-3S-MWP
- Metodyka zajęć pozalekcyjnych 10-1S-MZP
- Metodyka zajęć pozalekcyjnych PZ-3F-MZL
- Metodyka zajęć pozaszkolnych PZ-3F-MZS
- Metodyka zajęć w zakresie sztuki słowa i dramy PE-3S-MWZ
- Metodyka zarządzania kompetencjami pracowniczymi 10-4S-MZK
- Metodyka zarządzania kompetencjami pracowniczymi 10-4S-MZK1
- Metodyka zarządzania projektem wdrożeniowym PE-2S-MZP
- Między wartościami a systemami totalitarnymi PE-FF-MWS
- Migracje jako kwestia społeczna PS-3F-MKS
- Migracje, uchodźstwo, konflikty, ludobójstwo 20-FF-MUK
- Mistrzostwo pedagogiczne PZ-2F-MIP
- Młodzież jako przedmiot i podmiot badań pedagogicznych 10-FF-MLP
- Młodzież XXI wieku – szanse i zagrożenia 00-FF-MLW
- Młodzież XXI wieku – szanse i zagrożenia 00-FF-MLW1
- Młodzież XXI wieku – szanse i zagrożenia 00-FF-MLW2
- Mniejszości narodowe i etniczne - perspektywa społeczności lokalnych 20-3M-MET1
- Modelowanie grafiki 3D PZ-2F-MG3
- Modelowanie informatyczne PE-3S-MIN
- Modelowanie informatyczne PZ-2F-MIN
- Modelowanie informatyczne I 10-1S-MI1
- Modelowanie informatyczne II 10-1S-MI2
- Modelowanie informatyczne II 10-1S-MI2a
- Moduł kierunkowy A PE-2M-AMK
- Moduł kierunkowy B PE-2M-BMK
- Motivationsarbeit mit Drogen- und Alkoholabhängigen 00-0F-MDA
- Multicultural Education - Training 00-FF-MER
- Museotherapy in Children and Youth Education 00-FF-MCY
- Muzeoterapia w edukacji dzieci i młodzieży 00-FF-MED
- Muzyka i ruch w procesie wspomagania rozwoju małego dziecka oraz w edukacji 10-2S-MRR1
- Muzyka i tańce w edukacji 10-FF-MTE
- Myślenie heurystyczne PZ-3F-MYH
- Myślenie heurystyczne w rozwiązywaniu problemów edukacyjnych - projekt PZ-3F-MHP
- Myślenie innowacyjne PE-2S-MIN
- Nadzór formalny i pedagogiczny w procesie zarządzania jakością SP-NFP1
- Nadzór formalny i pedagogiczny w procesie zarządzania jakością SP-NAD9
- Nadzór nad działalnością krajoznawczą i turystyczną w szkole SP-NND
- Nadzór pedagogiczny PE-2S-NAP
- Najpierw „człowiek”, potem „uczeń” SP-CZU
- Narzędzia do tworzenia stron internetowych PZ-3F-NSI
- Narzędzia informatyczne w badaniach pedagogicznych PZ-3F-NIP
- Narzędzia informatyczne w procesie kształcenia PE-3S-NIP
- Narzędzia technologii informacyjnych w pracy trenera PE-2S-NTI
- Nauczanie i uczenie się w środowisku cyfrowym PE-2S-NUC
- Nauczanie na odległość 10-1S-NAO
- Nauczanie na odległość PE-3S-NAO
- Nauka w formie indywidualnej – wybór czy wsparcie z perspektywy prawa? 00-FF-PRS
- New Technologies in the Home of a Young Child - Educational Tool or Distraction? 00-0F-NTH
- Nowa Szkoła jest możliwa – projektowanie przestrzeni do efektywnej nauki i pracy SP-SZN
- Nowe zagrożenia użytkowników mediów PE-2S-NZM
- Nowoczesne technologie w edukacji dorosłych PE-3S-NTD
- Nowoczesne technologie w edukacji dorosłych PE-3S-NTD1
- Nowoczesne technologie w oddziaływaniach pedagogicznych 10-2F-NTP
- Nurty i kierunki opieki nad dzieckiem 10-1S-NIK
- Nurty i kierunki opieki nad dzieckiem 10-1S-NIK1
- Nurty i kierunki w opiece i wychowaniu 10-1S-NKO
- Oblicza mediów 10-FF-OBM
- Oblicza mediów 10-FF-OBM1
- Obowiązki ustawowe, odpowiedzialność i uprawnienia dyrektora SP-OUO9
- Obowiązki ustawowe, odpowiedzialność, uprawnienia SP-OUO
- Obróbka materiałów audiowizualnych PE-2S-OMA
- Obywatelstwo i partycypacja dziecięca IP-2F-OPA
- Ocenianie i ewaluacja w szkole PZ-2F-OEI
- Ochrona danych osobowych SP-ODO
- Od celu do rezultatu 00-FF-OCR
- Od diagnozy problemu do badania efektów jego rozwiązania 00-FF-DPB
- Od kiedy dziecko samo może…? – wątpliwości rodziców i nauczycieli a prawo PE-FF-OKD
- Online Deliberation: Perspectives from Discourse Analysis 00-FF-ODP
- Opieka i wychowanie w środowisku międzykulturowym 10-1S-OWS
- Opieka nad małym dzieckiem - 1 PE-3S-OMD1
- Opieka nad małym dzieckiem - 1 WS-3F-OMD1
- Opieka nad małym dzieckiem - 2 PE-3S-OMD2
- Opieka nad małym dzieckiem - 2 WS-3F-OMD2
- Opieka zastępcza PE-3S-OZA
- Opieka, pomoc, wsparcie społeczne - między teorią a praktyką 10-4S-OPM
- Opieka, pomoc, wsparcie społeczne - między teorią a praktyką PE-2S-OPM
- Opiniowanie sądowo-psychologiczne 20-3S-OPS1
- Oprogramowanie do grafiki wektorowej PZ-3F-OGW
- Oprogramowanie dydaktyczne PE-3S-OPD
- Oprogramowanie dydaktyczne PZ-3F-OPD
- Oprogramowanie dydaktyczne I 10-1S-OD1
- Oprogramowanie dydaktyczne II 10-1S-OD2
- Organizacja i działanie instytucji kultury i organizacji pozarządowych 10-1S-OKO
- Organizacja i działanie instytucji kultury i organizacji pozarządowych PE-3S-OKP
- Organizacja i działanie instytucji kultury i organizacji pozarządowych PE-3S-OKP1
- Organizacja i działanie instytucji systemu oświatowego 10-1S-OIS
- Organizacja i kierowanie edukacją dorosłych 10-1S-OKD
- Organizacja i kierowanie edukacją dorosłych PE-3S-OKD1
- Organizacja i kreowanie pracy zespołowej SP-OKP
- Organizacja małych zespołów pracowniczych w pracy socjalnej PS-3F-OMS
- Organizacja poradnictwa zawodowego w Polsce 10-1S-ORP
- Organizacja pracy pedagoga szkolnego 10-4S-OPS
- Organizacja pracy pedagoga szkolnego PE-2S-OPS
- Organizacja pracy pedagoga szkolnego PZ-3F-OPS
- Organizacja pracy szkoły 10-4S-OSZ
- Organizacja szkoleń dla biznesu 10-1S-OSB
- Organizacje pozarządowe WS-3F-ORP
- Organizacje pozarządowe w pracy z dzieckiem i rodziną PE-3S-ODR