Przedmioty na Akademii
Skorzystaj z wyszukiwarki przedmiotów!
- Konstruowanie indywidualnych programów edukacyjno-terapeutycznych PC-2S-KIT
- Konstruowanie indywidualnych programów edukacyjno-terapeutycznych SP-KET
- Konstruowanie indywidualnych programów edukacyjno-terapeutycznych PC-5F-KIT1
- Konstruowanie Indywidualnych Programów Edukacyjno-Terapeutycznych (IPET) dla uczniów z dysfunkcją wzroku 10-2S-KIW
- Konstruowanie indywidualnych programów terapii dziecka SP-KIT1
- Konstruowanie IPETów dla uczniów z dysfunkcją wzroku SP-KIW1
- Konstruowanie planu działań wspierających (PDW) 10-5S-KPD
- Konstruowanie programów edukacyjno-terapeutycznych 10-5S-KPE1
- Konstruowanie programów edukacyjno-terapeutycznych PC-2S-KPE
- Konstruowanie programów edukacyjnych i terapeutycznych 10-2S-KPG1
- Konstruowanie programów edukacyjnych i terapeutycznych 10-2S-KPG2
- Konstruowanie programów i planów korekcyjno-kompensacyjnych PC-5S-KPK
- Konstruowanie programów psychoprofilaktycznych PY-5S-KPP
- Konstruowanie programów psychoprofilaktycznych PY-5S-KPP1
- Konstruowanie programów socjoterapeutycznych SP-KPS1
- Konstruowanie programów socjoterapeutycznych SP-KPS8
- Konstruowanie programów terapeutycznych SP-KPG
- Konstruowanie programów terapeutycznych dla dzieci, młodzieży i dorosłych osób z autyzmem 10-5S-KPA
- Konstruowanie programów terapeutycznych dla dzieci, młodzieży i dorosłych osób z autyzmem PC-2S-KPA
- Konstruowanie programów terapeutycznych dla dzieci, młodzieży i dorosłych osób z zaburzeniami ze spektrum autyzmu PC-5S-KTA
- Konstruowanie programów terapeutycznych dla dzieci, młodzieży i dorosłych osób z zaburzeniami ze spektrum autyzmu SP-PTA
- Konstruowanie programów wspierania rozwoju dzieci w klasach I-III PW-5F-KWK
- Konstruowanie programów wspierania rozwoju dzieci w przedszkolu PW-5F-KWP
- Konstruowanie programów wychowania przedszkolnego 10-0S-KPW
- Konstruowanie programów wychowania przedszkolnego 10-0S-KPW1
- Konstruowanie programów wychowania przedszkolnego 10-1S-KPW
- Konstruowanie programów wychowania przedszkolnego 10-1S-KPW1
- Konstruowanie programów wychowania przedszkolnego, poziom zaawansowany 10-4S-KPW1
- Konstruowanie programów wychowawczych i profilaktycznych PC-5F-KPW
- Konstruowanie programów wychowawczych i profilaktycznych SP-KPW
- Konstruowanie programów wychowawczych i profilaktycznych PC-5F-KPW1
- Konstruowanie programu profilaktycznego i wychowawczego WS-3F-KPW
- Konsulting 20-3S-KON
- Konwencja o Prawach Dziecka IP-2F-KPD
- Konwersatoria językowe tematyczne 10-7F-KJT
- Konwersatorium pedagogiczne w języku obcym (1) 10SD-1A-KON1
- Konwersatorium pedagogiczne w języku obcym (2) 10SD-1A-KON2
- Konwersatorium pedagogiczne w języku obcym (3) 10SD-1A-KON3
- Konwersatorium pedagogiczne w języku obcym (4) 10SD-1A-KON4
- Konwersatorium w języku obcym - 2 IP-2F-KJO2
- Konwersatorium z języka migowego - 1 10-5S-KJM1a
- Konwersatorium z języka migowego - 1 PC-2S-KJM1
- Konwersatorium z języka migowego - 2 10-5S-KJM2
- Konwersatorium z języka migowego - 2 PC-2S-KJM2
- Korektywa kobiet i mężczyzn 52-KOW1
- Korektywa kobiet i mężczyzn 52-KOW2
- Korektywa kobiet i mężczyzn 52-0F-KOW1
- Korektywa kobiet i mężczyzn 52-0F-KOW2
- Krajoznawstwo i turystyka szkolna SP-KTS
- Kreowanie wizerunku publicznego i skuteczna komunikacja - warsztat dla pedagogów 00-FF-KZP
- Kreowanie wizerunku w mediach PE-3S-KWM
- Kreowanie wizerunku w mediach PE-3S-KWM1
- Kręgi alternatyw społeczno-kulturowych 10-1S-KAS
- Kręgi alternatyw społeczno-kulturowych PE-3S-KAS
- Krótki kurs krytycznego myślenia 20-3M-KKK
- Kryminologia PC-5S-KTY
- Kryminologia z elementami wiktymologii 10-2S-KEW
- Kryminologia z elementami wiktymologii PE-2S-KEW
- Krytyka artystyczna 10-6S-KRA
- Krytyka artystyczna EP-2S-KRA
- Kryzys kultury i tożsamości 20-FF-KKT
- Kryzys, konflikt i mediacja 20-4S-KKM
- Kryzysy wynikające z doświadczeń traumatycznych SP-KRY
- Książka artystyczna SP-KAR
- Książka artystyczna - warsztaty edukacyjno-terapeutyczne 10-FF-KAR
- Kształcenie integracyjne i włączające 10-2S-KIN
- Kształcenie integracyjne i włączające 10-5S-KIN2
- Kształcenie integracyjne i włączające 10-5S-KIN3
- Kształcenie integracyjne i włączające SP-ITW
- Kształcenie integracyjne i włączające 20-FF-KIN
- Kształcenie integracyjne i włączające PC-2S-KIW1
- Kształcenie integracyjne i włączające PC-2S-KIW
- Kształcenie ruchowe i metodyka nauczania ruchu - 1 FT-5F-KRM1
- Kształcenie ruchowe i metodyka nauczania ruchu - 2 FT-5F-KRM2
- Kształcenie uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi SP-KUP
- Kształcenie umiejętności dramowych nauczyciela 10-1F-KUN
- Kształcenie ustawiczne dorosłych 10-1S-KUD
- Kształcenie ustawiczne dorosłych 10-1S-KUD1
- Kształcenie w procesie resocjalizacji 10-5S-KWP1
- Kształcenie w procesie resocjalizacji PC-2S-KWP
- Kształcenie zdolności literackich i teatralnych 10-1F-KZL
- Kształcenie zdolności muzycznych - 1 10-1F-KM1
- Kształcenie zdolności muzycznych - 2 10-1F-KM2
- Kształcenie zdolności muzycznych i tanecznych nauczyciela 10-1F-KZD
- Kształcenie zdolności plastycznych 10-1F-KZP
- Kształcenie, opieka i wychowanie PE-2S-KOW
- Kształtowanie dojrzałości szkolnej dziecka 10-1S-KDS
- Kształtowanie gotowości do nauki czytania i pisania – metodyka 10-1S-KCP
- Kształtowanie i rozwijanie inteligencji emocjonalnej 20-FF-KIR
- Kształtowanie i rozwijanie inteligencji emocjonalnej 20-3M-KIR
- Kształtowanie i rozwijanie inteligencji emocjonalnej 20-FF-KIR1
- Kształtowanie i rozwijanie inteligencji emocjonalnej 20-FF-KIR2
- Kształtowanie motywacji do nauki uczniów o szczególnych potrzebach edukacyjnych 20-3S-KMN
- Kształtowanie motywacji do nauki uczniów o szczególnych potrzebach edukacyjnych 200N-3E5KMN
- Kształtowanie motywacji do nauki uczniów o szczególnych potrzebach edukacyjnych 200S-3E5KMN
- Kształtowanie postaw obywatelskich w społecznościach 20-3M-KPO
- Kształtowanie umiejętności akademickich 20-2F-KUA
- Kształtowanie umiejętności samoobsługowych – metodyka 10-1S-KUS
- Kształtowanie umiejętności samoobsługowych – metodyka 10-1S-KUS1
- Kształtowanie umiejętności społecznych dzieci w domu, żłobku i przedszkolu – metodyka 10-1S-KUP