Przedmioty na Akademii
Skorzystaj z wyszukiwarki przedmiotów!
- Komunikacja wizualna 10-3F-KWI
- Komunikacja wizualna EP-3F-KWI
- Komunikacja wspomagająca i alternatywna (AAC) SP-ACC
- Komunikowanie wyników badań SD-1D-KWB
- Komunikowanie wyników badań i academic wriiting 20SD-1D-KOB
- Koncepcja Marshalla B. Rosenberga na tle dawniejszych metod stosowanych w edukacji SP-KMR
- Koncepcja rozwoju szkoły 10-4S-KRS
- Koncepcje rozwojowe a diagnoza ucznia ze specjalnymi potrzebami edukacyjnym 10-2S-KDE
- Konferencja grupy rodzinnej – trening (KGR) 20-1S-KGR
- Konferencja grupy rodzinnej – trening (KGR) 20-1S-KGR1
- Konferencja grupy rodzinnej – trening (KGR) PS-3S-KGR
- Konferencja Grupy Rodzinnej (KGR) - warsztaty PS-3F-KGR
- Konfliktlösung in multikulturellen Gesellschaften 00-0F-KMG
- Konflikty w społeczeństwach wielokulturowych - perspektywa pedagogiczna PE-FF-KSW
- Konsekwencje behawioralne uszkodzenia mózgu o zróżnicowanej patologii, charakterystyce lokalizacyjnej i etiologicznej SP-KBU
- Konstruowanie autorskich programów wychowania przedszkolnego i planowanie działalności pedagogicznej 10-1S-KAP
- Konstruowanie i programowanie robotów PZ-3F-KPR
- Konstruowanie indywidualnych planów rozwoju i programów terapeutycznych dla dziecka i rodziny SP-KPT
- Konstruowanie indywidualnych planów rozwoju i programów terapeutycznych dla dziecka i rodziny - 1 SP-KPTa
- Konstruowanie indywidualnych planów rozwoju i programów terapeutycznych dla dziecka i rodziny - 2 SP-KPTb
- Konstruowanie indywidualnych programów SP-KPR1
- Konstruowanie indywidualnych programów SP-KPR
- Konstruowanie indywidualnych programów edukacyjno - terapeutycznych dla dzieci, młodzieży i i programów terapeutycznych dla dorosłych osób z zaburzeniami ze spektrum autyzmu SP-IPE
- Konstruowanie indywidualnych programów edukacyjno-terapeutycznych 10-2S-KIT
- Konstruowanie indywidualnych programów edukacyjno-terapeutycznych 10-5S-KIT2
- Konstruowanie indywidualnych programów edukacyjno-terapeutycznych PC-5F-KIT
- Konstruowanie indywidualnych programów edukacyjno-terapeutycznych PC-5S-KIT
- Konstruowanie indywidualnych programów edukacyjno-terapeutycznych PC-2S-KIT
- Konstruowanie indywidualnych programów edukacyjno-terapeutycznych SP-KET
- Konstruowanie indywidualnych programów edukacyjno-terapeutycznych PC-5F-KIT1
- Konstruowanie Indywidualnych Programów Edukacyjno-Terapeutycznych (IPET) dla uczniów z dysfunkcją wzroku 10-2S-KIW
- Konstruowanie indywidualnych programów terapii dziecka SP-KIT1
- Konstruowanie IPETów dla uczniów z dysfunkcją wzroku SP-KIW1
- Konstruowanie planu działań wspierających (PDW) 10-5S-KPD
- Konstruowanie programów edukacyjno-terapeutycznych 10-5S-KPE1
- Konstruowanie programów edukacyjno-terapeutycznych PC-2S-KPE
- Konstruowanie programów edukacyjnych i terapeutycznych 10-2S-KPG1
- Konstruowanie programów edukacyjnych i terapeutycznych 10-2S-KPG2
- Konstruowanie programów i planów korekcyjno-kompensacyjnych PC-5S-KPK
- Konstruowanie programów psychoprofilaktycznych PY-5S-KPP
- Konstruowanie programów psychoprofilaktycznych PY-5S-KPP1
- Konstruowanie programów socjoterapeutycznych SP-KPS1
- Konstruowanie programów socjoterapeutycznych SP-KPS8
- Konstruowanie programów terapeutycznych SP-KPG
- Konstruowanie programów terapeutycznych dla dzieci, młodzieży i dorosłych osób z autyzmem 10-5S-KPA
- Konstruowanie programów terapeutycznych dla dzieci, młodzieży i dorosłych osób z autyzmem PC-2S-KPA
- Konstruowanie programów terapeutycznych dla dzieci, młodzieży i dorosłych osób z zaburzeniami ze spektrum autyzmu PC-5S-KTA
- Konstruowanie programów terapeutycznych dla dzieci, młodzieży i dorosłych osób z zaburzeniami ze spektrum autyzmu SP-PTA
- Konstruowanie programów wspierania rozwoju dzieci w klasach I-III PW-5F-KWK
- Konstruowanie programów wspierania rozwoju dzieci w przedszkolu PW-5F-KWP
- Konstruowanie programów wychowania przedszkolnego 10-0S-KPW
- Konstruowanie programów wychowania przedszkolnego 10-0S-KPW1
- Konstruowanie programów wychowania przedszkolnego 10-1S-KPW
- Konstruowanie programów wychowania przedszkolnego 10-1S-KPW1
- Konstruowanie programów wychowania przedszkolnego, poziom zaawansowany 10-4S-KPW1
- Konstruowanie programów wychowawczych i profilaktycznych PC-5F-KPW
- Konstruowanie programów wychowawczych i profilaktycznych SP-KPW
- Konstruowanie programów wychowawczych i profilaktycznych PC-5F-KPW1
- Konstruowanie programu profilaktycznego i wychowawczego WS-3F-KPW
- Konsulting 20-3S-KON
- Konwencja o Prawach Dziecka IP-2F-KPD
- Konwersatoria językowe tematyczne 10-7F-KJT
- Konwersatorium pedagogiczne w języku obcym (1) 10SD-1A-KON1
- Konwersatorium pedagogiczne w języku obcym (2) 10SD-1A-KON2
- Konwersatorium pedagogiczne w języku obcym (3) 10SD-1A-KON3
- Konwersatorium pedagogiczne w języku obcym (4) 10SD-1A-KON4
- Konwersatorium w języku obcym - 2 IP-2F-KJO2
- Konwersatorium z języka migowego - 1 10-5S-KJM1a
- Konwersatorium z języka migowego - 1 PC-2S-KJM1
- Konwersatorium z języka migowego - 2 10-5S-KJM2
- Konwersatorium z języka migowego - 2 PC-2S-KJM2
- Korektywa kobiet i mężczyzn 52-KOW1
- Korektywa kobiet i mężczyzn 52-KOW2
- Korektywa kobiet i mężczyzn 52-0F-KOW1
- Korektywa kobiet i mężczyzn 52-0F-KOW2
- Krajoznawstwo i turystyka szkolna SP-KTS
- Kreowanie wizerunku publicznego i skuteczna komunikacja - warsztat dla pedagogów 00-FF-KZP
- Kreowanie wizerunku w mediach PE-3S-KWM
- Kreowanie wizerunku w mediach PE-3S-KWM1
- Kręgi alternatyw społeczno-kulturowych 10-1S-KAS
- Kręgi alternatyw społeczno-kulturowych PE-3S-KAS
- Krótki kurs krytycznego myślenia 20-3M-KKK
- Kryminologia PC-5S-KTY
- Kryminologia z elementami wiktymologii 10-2S-KEW
- Kryminologia z elementami wiktymologii PE-2S-KEW
- Krytyka artystyczna 10-6S-KRA
- Krytyka artystyczna EP-2S-KRA
- Kryzys kultury i tożsamości 20-FF-KKT
- Kryzys, konflikt i mediacja 20-4S-KKM
- Kryzysy wynikające z doświadczeń traumatycznych SP-KRY
- Książka artystyczna SP-KAR
- Książka artystyczna - warsztaty edukacyjno-terapeutyczne 10-FF-KAR
- Kształcenie integracyjne i włączające 10-2S-KIN
- Kształcenie integracyjne i włączające 10-5S-KIN2
- Kształcenie integracyjne i włączające 10-5S-KIN3
- Kształcenie integracyjne i włączające SP-ITW
- Kształcenie integracyjne i włączające 20-FF-KIN
- Kształcenie integracyjne i włączające PC-2S-KIW1
- Kształcenie integracyjne i włączające PC-2S-KIW
- Kształcenie ruchowe i metodyka nauczania ruchu - 1 FT-5F-KRM1