PE1_W22
zna prawidłowości rozwojowe dziecka, na których bazuje edukacja matematyczna w przedszkolu, domu i szkole (model rozwoju operacyjnego rozumowania, model rozwoju społecznego itp.)
PE1_W24
Zna prawidłowości pedagogiczne, które muszą być uwzględnione w edukacji przedszkolnej, domowej i szkolnej (liczenie, rachowanie, rozwiązywanie zadań z treścią, kształtowanie pojęć, kształtowanie pomiaru wielkości ciągłych)
PE1_W23
Posiada wiedzę i umiejętności niezbędne do prowadzenia działalności matematycznej w przedszkolu, domu i szkole
PE1_U09
Potrafi zaplanować działalność matematyczną przedszkolu i szkole (programy, rozkłady materiału, scenariusze zajęć)
PE1_U09
Umie prowadzić działalność matematyczną w przedszkolu, domu i szkole
PE1_U09
Wspomaga dzieci w rozwijaniu zdolności matematycznych
PE1_U09
Umie prowadzić działania naprawcze w przypadku niepowodzeń szkolnych i prowadzić zajęcia dydaktyczno - wyrównawcze
PE1_K04
Dąży do samokształcenia (podnoszenia swoich kwalifikacji)
PE1_K04
Wykazuje właściwy stosunek do dziecka: rozumie, że trzeba kierować jego rozwojem i edukacją, a nie dążyć do podania mu gotowych recept.
PE1_K04
Wykazuje się rozumnym stosunkiem do różnic indywidualnych w tempie uczenia się i w tempie rozwoju umysłowego. Wspiera dziecko bez wykorzystywania swojej przewagi intelektualnej i emocjonalnej.

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 10-1S-KMN w USOSweb