Courses on The Maria Grzegorzewska University
- (in Polish) Metody klasyfikacji danych 00-FF-MKD
- (in Polish) Mniejszości w Polsce - kultura, tożsamość i religia 00-FF-MWP
- (in Polish) Mniejszości w Polsce – kultura, tożsamość i religia 00-FF-MWP1
- (in Polish) Psychospołeczne aspekty migracji i uchodźctwa 00-FF-PAU
- (in Polish) Psychospołeczne aspekty migracji i uchodźctwa 00-FF-PAU1
- (in Polish) Pierwsze kroki z uważnością: Ciałoumysł 00-FF-PKU
- (in Polish) Relacje człowieka z innymi zwierzętami 00-FF-RCZ
- (in Polish) Stwórz sobie drugi mózg. Metoda Zettelkasten w pisarstwie akademickim 00-FF-SOD
- (in Polish) Społeczności wiejskie i małe miasta w globalizującym się świecie 00-FF-SWP
- (in Polish) Terapia i edukacja z udziałem zwierząt 00-FF-TIE
- (in Polish) Warsztaty z rozmowy 00-FF-WZR
- (in Polish) Kształcenie ruchowe i metodyka nauczania ruchu - 1 FT-5F-KRM1
- (in Polish) Kształcenie ruchowe i metodyka nauczania ruchu - 2 FT-5F-KRM2
- (in Polish) Prawidłowości procesów integracji sensorycznej (Kurs SI II) SP-PIS10
- (in Polish) Zapisy na specjalność: edukacja i rehabilitacja osób z niepełnosprawnością słuchową (surdopedagogika) (studia jednolite magisterskie) 5E-PC-ERS
- (in Polish) Zapisy na specjalność: edukacja i rehabilitacja osób z niepełnosprawnością wzrokową (tyflopedagogika) (studia jednolite magisterskie) 5E-PC-ERW
- (in Polish) Aranżacja przestrzeni terapeutycznej SP-ARP10
- (in Polish) Ćwiczenia umiejętności prowadzenia zajęć na sali terapeutycznej SP-CUP10
- (in Polish) Dieta sensoryczna SP-DSE10
- (in Polish) Metody terapii dzieci z zaburzeniami w rozwoju SP-MTD10
- (in Polish) Organizacja procesu terapeutycznego i ergonomia pracy SP-OEP10
- (in Polish) Praktyki SP-P-DTD10
- (in Polish) Podstawy teorii integracji sensorycznej (Kurs SI I) SP-PTI1
- (in Polish) Standardy opracowania wyników badań i pisanie raportów SI SP-SSI10
- (in Polish) Terapia pedagogiczna SP-TGG10
- (in Polish) Terapia logopedyczna SP-TLG10
- (in Polish) Prowadzenie terapii SI SP-TSI10
- (in Polish) Wykorzystanie technik arteterapeutycznych w usprawnianiu integracji zmysłów SP-WIZ10
- (in Polish) Wybrane metody neurofizjologiczne SP-WMN10
- (in Polish) Wybrane metody terapii zachowań problemowych SP-WMT10
- (in Polish) Wybrane narzędzia diagnostyczne w pracy z dzieckiem z zaburzeniami integracji sensorycznej (IIst) SP-WND10
- (in Polish) Zastosowanie Południowo Kalifornijskich Testów Integracji Sensorycznej (II st.SI) SP-ZIS10
- (in Polish) Wellbeing and Resilience in Care and Education 00-FF-WRC2
- (in Polish) Interwencja wobec dziecka w sytuacji choroby somatycznej SP-IWD
- (in Polish) Procedury interwencyjne w placówkach oświatowych na wypadek kryzysu SP-NAW1
- (in Polish) Wsparcie dzieci i młodzieży z zaburzeniami odżywiania SP-ODY1
- (in Polish) Studium przypadku - analiza i superwizja SP-STP5
- (in Polish) Wsparcie dziecka i systemu rodzinnego w sytuacji żałoby SP-SYZ
- (in Polish) Metody wspomagające terapię i edukację osób z zaburzeniami ze spektrum autyzmu SP-TSA1
- (in Polish) Wsparcie społeczne w sytuacji zagrożenia PS-FF-WPZ
- (in Polish) Podstawy poradnictwa i wsparcia psychologicznego SP-PIR1
- (in Polish) Zapisy na moduły: Praca socjalna z rodziną (poradnictwo, asystentura) PS-00-PRS
- (in Polish) Zapisy na moduły: Praca socjalna w społeczności lokalnej PS-00-PSL
- (in Polish) Godność, intymność, rozwój seksualny w pracy socjalno-wychowawczej 00-FF-GIR3
- (in Polish) Kompetencje językowe i komunikacyjne u osób w różnych fazach życia 00-FF-KIK
- (in Polish) Meandry kultury. Media artystyczne w fenomenach pedagogicznych 00-FF-MKM
- (in Polish) Przestępcy i ofiary przestępstw 00-FF-POP
- (in Polish) Rozwój człowieka z perspektywy procesów sensoryczno-motorycznych 00-FF-RCB
- (in Polish) Sequel to Fantastic Societies 00-FF-SFS
- (in Polish) Socjologia płci 00-FF-SPL
- (in Polish) Trójkąt przemocy, trójkąt mocy 00-FF-TPT
- (in Polish) Uwarunkowania społeczno-ekonomiczne edukacji 00-FF-USE
- (in Polish) Warsztaty na temat wizerunku publicznego i skutecznej komunikacji 00-FF-WTW
- (in Polish) Konflikty w społeczeństwach wielokulturowych - perspektywa pedagogiczna PE-FF-KSW
- (in Polish) Wstęp do edukacji globalnej PE-FF-WEG
- (in Polish) Zrównoważony rozwój w ujęciu problematyki zdrowia i społeczno-przyrodniczych wyzwań dla człowieka PE-FF-ZRU
- (in Polish) Od Aten przez Rzym i Konstantynopol do Warszawy 00-FF-ARK
- (in Polish) Edukacja w kulturze popularnej 00-FF-EKP
- (in Polish) Fotografia - sfera wyobraźni 00-FF-FSW
- (in Polish) Komunikacja niewerbalna w relacjach interpersonalnych i w praktyce psychologicznej 00-FF-KON
- (in Polish) Mózg na rozdrożu: Ewolucyjne korzenie ludzkiego umysłu w świecie nadmiaru bodźców 00-FF-MNR
- (in Polish) Nowoczesne technologie w praktyce psychologicznej i psychoterapeutycznej 00-FF-NPP
- (in Polish) Od celu do rezultatu 00-FF-OCR
- (in Polish) Pomiędzy abstrakcją a figuracją - kolaż malarski 00-FF-PAF
- (in Polish) Psychologia i neuropsychologia osób starszych 00-FF-PIN
- (in Polish) Psychoonkologia 00-FF-PON
- (in Polish) Psychoonkologia 00-FF-PON1
- (in Polish) Teatr jako metoda pedagogiczna i socjalizacyjna 00-FF-TMP
- (in Polish) Techniki malarskie w teorii i na papierze – warsztaty 00-FF-TMT
- (in Polish) Twórcza praca z kryzysem 00-FF-TPK
- (in Polish) Techniki psychodramy w pomocy psychologicznej i edukacji 00-FF-TPW
- (in Polish) Uczę się siebie 00-FF-USS
- (in Polish) Diagnoza środowiskowa 2 – podejście ilościowe WS-0F-DSI
- (in Polish) Diagnoza środowiskowa 2 – podejście jakościowe WS-0F-DSJ
- (in Polish) Oko na świat 00-FF-OSW
- (in Polish) Relacje społeczne we wczesnej dorosłości 00-FF-RSW
- (in Polish) Wcześniak w przestrzeni – jak wspierać rozwój poprzez odpowiednie otoczenie 00-FF-WCP
- Diversity of Socially Excluded Groups 00-FF-RGS
- "Educational Activism - How Can Resistance Change Schools?" 00-0F-EAH
- "Grypsera": the Fall of Today's Prison Subculture? 20-3M-GUD
- "Grypsera": the Fall of Today's Prison Subculture? 00-FF-GUD
- (Dis)Ability – New Approach Towards Limitations 00-0F-DAN
- 21st Century Civilisation Challenges PZ-3F-CYW
- 21St Century Youth – Opportunities and Threats 00-FF-MLW
- 21St Century Youth – Opportunities and Threats 00-FF-MLW1
- 21St Century Youth – Opportunities and Threats 00-FF-MLW2
- 2D Computer Graphics 10-4S-G2D
- 2D Computer Graphics PE-2S-G2D
- 2D Computer Graphics PE-2S-G2D1
- 3D Computer Graphics 10-3S-G3D1
- 3D Computer Graphics 10-4S-G3D
- 3D Computer Graphics PE-2S-G3D
- 3D Computer Graphics EP-3S-G3D
- 3D Computer Graphics I 10-3S-G3Da
- 3D Computer Graphics II 10-3S-G3Db
- 3D Graphics Modelling PZ-2F-MG3
- : Digitality and Social Media in Education: Opportunities and Risks 00-0F-DUS
- A Diseased or Disabled Individual in the Family PS-3S-OCN
- A Person's with a Disability Authorship of Their Own Lives PC-5F-AZN
- A Socially Maladjusted Student and Student at Risk of Social Maladjustment at School 00-FF-UNZ