Praca socjalna (stacjonarne I st.) (DZ-PS-2) | |
studia pierwszego stopnia (licencjackie) stacjonarne, 3 lata (6 semestrów) Język: polski | Spis treści: Opis ogólnyStudia pierwszego stopnia (3-letnie)– profil ogólnoakademicki – STACJONARNE
celem studiów jest przygotowanie do wykonywania zawodu pracownika socjalnego. Studenci zdobywają wiedzę na temat człowieka, relacji społecznych, poznają metody i techniki stosowane w diagnozie problemów społecznych klientów, rodzin i społeczności, jak również administracyjne i prawne podstawy pracy socjalnej w różnych typach instytucji pomocy społecznej. Program studiów daje szansę dostosowania kształcenia do indywidualnych potrzeb studenta, dzięki możliwości wyboru jednego z dwóch modułów poszerzających wiedzę i umiejętności:
|
Przyznawane kwalifikacje:
Dalsze studia:
Efekty kształcenia
Efekty uczenia się zatwierdzone uchwałą nr 448/2022 Senatu Akademii Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej z dnia 28 września 2022 r. w sprawie zmiany Uchwały nr 330/2022 z dnia 16 marca 2022 r. w sprawie programu studiów na kierunku praca socjalna o profilu ogólnoakademickim
Po ukończeniu studiów pierwszego stopnia na kierunku praca socjalna absolwent:
w zakresie WIEDZY zna i rozumie w zaawansowanym stopniu – fakty, teorie, metody oraz złożone zależności między nimi, różnorodne, złożone uwarunkowania prowadzonej działalności w zakresie pracy socjalnej;
w szczególności:
- w zaawansowanym stopniu różne obszary problemowe z zakresu pracy socjalnej; posiada podstawową wiedzę o znaczeniu pracy socjalnej w systemie nauk; zna zastosowania tej wiedzy w działalności zawodowej;
- kulturowe, polityczne, prawne i ekonomiczne aspekty funkcjonowania systemu pomocy społecznej i pracy socjalnej;
- wybrane koncepcje człowieka – filozoficzne, psychologiczne, socjologiczne, biologiczne;
- funkcjonowanie człowieka w społeczeństwie, rodzaje więzi i struktur społecznych;
- zróżnicowania społeczne stanowiące czynniki ryzyka stygmatyzacji jednostek i rodzin;
- reguły komunikacji między pracownikiem socjalnym a klientem pomocy społecznej;
- metodologię badań naukowych; procedurę realizacji projektów badawczych z obszaru pracy socjalnej;
- ekonomiczne oraz prawne uwarunkowania pomocy społecznej/działalności pracownika socjalnego, w tym zasady ochrony prawa autorskiego i własności przemysłowej;
- fundamentalne dylematy współczesnej cywilizacji, istotne z punktu widzenia pracy socjalnej;
- zasady etyki zawodowej pracowników socjalnych;
- podstawowe zasady tworzenia i rozwoju różnych form przedsiębiorczości, w tym przedsiębiorczości społecznej; zna zasady pozyskiwania środków z różnych źródeł zewnętrznych, w tym z funduszy europejskich;
w zakresie UMIEJĘTNOŚCI potrafi innowacyjnie wykonywać zadania oraz rozwiązywać złożone i nietypowe problemy w zmiennych i nie w pełni przewidywalnych warunkach, samodzielnie planować własne uczenie się przez całe życie, komunikować się z otoczeniem, uzasadniać swoje stanowisko;
w szczególności:
- wykorzystać posiadaną wiedzę, w tym z obszaru metodologii badań społecznych formułować i rozwiązywać oraz badać różne problem społeczne, poddawać analizie, dobierać i stosować właściwe metody oraz narzędzia;
- dokonać analizy, krytycznej oceny oraz diagnozy i prognozy sytuacji klientów, wykorzystując wiedzę o etapach postępowania metodycznego w pracy socjalnej oraz opracować rozwiązania problemów o różnym poziomie złożoności;
- wykorzystywać nowoczesne technologie w celu pozyskiwania informacji z wiarygodnych źródeł; krytycznie ocenia i analizuje zebrane dane;
- rozwiązywać konflikty na drodze mediacji oraz radzić sobie w sytuacjach stresowych;
- przygotować prace pisemne oraz wystąpienia ustne dotyczące szczegółowych zagadnień i problemów z zakresu pracy socjalnej;
- sporządzać i interpretować dokumentację wykorzystywaną w pracy socjalnej;
- posługiwać się zasadami prawnymi i etycznymi, a także standardami zawodowymi istotnymi z punktu widzenia pomocy społecznej, uwzględniając zasady poufności i dostępności udzielanej pomocy;
- brać udział w debacie związanej z zagadnieniami związanymi z pracą socjalną, oceniać różne prezentowane stanowiska i o nich dyskutować;
- posługiwać się językiem obcym na poziomie B2 Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego;
- komunikować się i pracować indywidualnie oraz w grupie;
- współdziałać z przedstawicielami innych zawodów, wolontariuszami oraz instytucjami; planować i organizować pracę indywidualną oraz w zespole;
- samodzielnie planować i realizować własne uczenie się na wszystkich etapach swojego życia;
w zakresie KOMPETENCJI SPOŁECZNYCH jest gotów do kultywowania i upowszechniania wzorów właściwego postępowania w środowisku pracy i poza nim, samodzielnego podejmowania decyzji, krytycznej oceny działań własnych, działań zespołów, którymi kieruje, i organizacji, w których uczestniczy, przyjmowania odpowiedzialności za skutki tych działań;
w szczególności:
- krytycznej oceny posiadanej wiedzy; uznawania znaczenia wiedzy w rozwiązywaniu problemów związanych z wykonywaniem zawodu pracownika socjalnego;
- ciągłego rozwoju osobistego i zawodowego oraz uczenia się przez całe życie; korzystania z pomocy, konsultacji i superwizji;
- dokonywania krytycznej oceny własnych kompetencji i efektów pracy;
- myśleć i działać w sposób przedsiębiorczy;
- samodzielnie przygotowywać i uczestniczyć w przygotowaniu projektów socjalnych i innych inicjatyw na rzecz osób z różnych środowisk społecznych;
- do inicjowania działań na rzecz interesu publicznego związanych z pomaganiem, wspieraniem oraz rozwiązywaniem problemów społecznych jednostki, grupy i społeczności lokalnej;
- przestrzegania zasad etyki zawodowej; prezentowania odpowiedzialnej i empatycznej postawy wobec innych ludzi, szczególnie klientów pomocy społecznej; dostrzegania I formułowania problemów moralnych oraz dylematów etycznych.