Wybrane zagadnienia z anatomii, fizjologii oraz patologii układu nerwowego SP-WPU1

WIEDZA:
- ZNA :medyczne podstawy wczesnego wspomagania rozwoju i wczesnej interwencji terapeutycznej, biologiczne podstawy rozwoju, anatomię i fizjologię układu nerwowego, podstawy neurologii, neonatologii oraz genetyki
- Zna podstawowe zagadnienia dotyczące budowy i funkcji układu nerwowego
- Zna czynniki uszkadzające układ nerwowy w kolejnych stadiach rozwoju i wpływ deprywacji sensorycznej na rozwój dziecka, w tym zagadnienia zaburzeń genetycznych i niepełnosprawności, w tym sprzężonych
- Zna rodzaje zaburzeń neurorozwojowych, w tym dziecięce zaburzenia rozwojowe w typie afazji, mózgowe porażenie dziecięce
- Zna wpływ zaburzeń w sferze ruchowej na funkcjonowanie dziecka w pozostałych sferach
- Zna podstawy diagnozy pediatrycznej małegodziecka,w tym wcześniaka, zagrożonego zaburzeniami rozwoju; choroby wieku dziecięcego i choroby przewlekłe u dzieci.

UMIEJĘTNOŚCI:
- Umie wymienić podstawowe dane dotyczące budowy i funkcji układu nerwowego
- Umie określić czynniki uszkadzające układ nerwowy w kolejnych stadiach rozwoju i wpływ deprywacji sensorycznej na rozwój dziecka
- Umie wymienić rodzaje niesprawności ruchowej ze szczególnym uwzględnieniem mózgowego porażenia dziecięcego
- Umie określić wpływ zaburzeń w sferze ruchowej na funkcjonowanie dziecka w pozostałych sferach
- Umie określić podstawy diagnozy pediatrycznej małego dziecka, w tym wcześniaka, zagrożonego zaburzeniami rozwoju; choroby wieku dziecięcego i choroby przewlekłe u dzieci.

KOMPETENCJE SPOŁECZNE:
- Jest gotów do wykorzystania zdobytej wiedzy do analizy zdarzeń pedagogicznych; Potrafi współpracować w grupie ;Potrafi być otwartym, wrażliwym na potrzeby osób z niepełnosprawnością złożoną.

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

• Strona przedmiotu SP-WPU1 w USOSweb