Prowadzenie terapii SI SP-TSI2
Jeszcze nie wprowadzono opisu dla tego przedmiotu...
|
W cyklu 2020Ln:
1. Charakterystyka poszczególnych sprzętów używanych w terapii integracji sensorycznej; 2. Zasady używania poszczególnych sprzętów oraz ich montaż; 3. Ćwiczenia integrujące poszczególne systemy zmysłowe (sensoryczne); 4. Zasady użycia poszczególnych ćwiczeń i technik w konkretnych przypadkach |
Rodzaj przedmiotu
Koordynatorzy przedmiotu
Efekty kształcenia
WIEDZA:
- Zna zasady prowadzenia skutecznej terapii
- Rozróżnia zasady prowadzenia skutecznej terapii dla poszczególnych typów zaburzeń integracji sensorycznej;
UMIEJĘTNOŚCI:
- Potrafi zaplanować działania terapeutyczne dla dzieci w różnych grupach wiekowych
- Potrafi zaplanować działania terapeutyczne dla dzieci z różnych grup klinicznych
- Potrafi wymienić uwarunkowania skutecznego prowadzenia diagnozy i terapii.
KOMPETENCJE SPOŁECZNE:
- Jest przekonany o konieczności zachowania się w sposób profesjonalny.
Uwagi
|
W cyklu 2020Ln:
Metody pracy: wykład, praca w grupach, zajęcia praktyczne Liczba punktów ECTS: 3 |
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: