Poradnictwo edukacyjno-zawodowe SP-PEZ

Jeszcze nie wprowadzono opisu dla tego przedmiotu...

W cyklu 2022Zn:

TREŚCI PROGRAMOWE:
1. Wprowadzenie w zagadnienie poradnictwa edukacyjno-zawodowego. Ewolucja trendów w teoriach rozwoju i kariery zawodowej.
2. Wybrane koncepcje poradnictwa zawodowego i poradnictwa kariery (D. E. Super, J. Holland, M.L. Savickas)
3. Metody i techniki określania potencjału ucznia.
4. Wyzwania procesu doradczego w pracy z uczniem i jego otoczeniem społecznym - analiza przypadków.
5. Wykorzystanie narzędzi TI w poradnictwie edukacyjno-zawodowym.

Rodzaj przedmiotu

obowiązkowe

Koordynatorzy przedmiotu

Justyna Bluszcz

Efekty kształcenia

WIEDZA
Słuchacz posiada zna i rozumie:
poradnictwo edukacyjno-zawodowe: wspomaganie ucznia w projektowaniu ścieżki edukacyjno-zawodowej, metody i techniki określania potencjału ucznia; potrzebę przygotowania młodzieży do uczenia się przez całe życie.

UMIEJĘTNOŚCI
Słuchacz potrafi:
określić przybliżony potencjał ucznia i doradzić mu ścieżkę rozwoju.

KOMPETENCJE SPOŁECZNE
Słuchacz jest gotów do:
okazywania empatii uczniom potrzebującym wsparcia i pomocy.

Uwagi

W cyklu 2022Zn:

METODY KSZTAŁCENIA:
- wykład
- dyskurs dydaktyczny
- analiza przypadków
- mini projekt dydaktyczny (praca w zespołach)
- prezentacja z objaśnieniem

NAKŁAD PRACY STUDENTA:
Godziny kontaktowe (ćwiczenia) - 10 godz.
Przygotowanie do zajęć - 5 godz.
Zadania wykonywane w trakcie semestru - 10 godz.

Łączna liczba ECTS: 1 ECTS

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu SP-PEZ w USOSweb