Organizacja procesu terapeutycznego i ergonomia pracy SP-OEP
Jeszcze nie wprowadzono opisu dla tego przedmiotu...
|
W cyklu 2020Zn:
1. Zbiór norm i zasad określających działania w zakresie diagnozy i terapii integracji sensorycznej (Kodeks etyczny diagnosty i terapeuty SI); |
W cyklu 2020Ln:
1. Zbiór norm i zasad określających działania w zakresie diagnozy i terapii integracji sensorycznej (Kodeks etyczny diagnosty i terapeuty SI); |
W cyklu 2021Zn:
1. Zbiór norm i zasad określających działania w zakresie diagnozy i terapii integracji sensorycznej (Kodeks etyczny diagnosty i terapeuty SI). |
Rodzaj przedmiotu
Koordynatorzy przedmiotu
W cyklu 2023Zn: | W cyklu 2022Ln: | W cyklu 2022Zn: | W cyklu 2021Zn: | W cyklu 2020Zn: | W cyklu 2023Ln: | W cyklu 2019L: | W cyklu 2024Zn: | W cyklu 2020Ln: |
Efekty kształcenia
WIEDZA:
- Ma elementarną wiedzę na temat projektowania ścieżki własnego rozwoju w kontekście organizacji pracy
- Ma wiedzę o bezpieczeństwie i higienie pracy w instytucjach edukacyjnych, wychowawczych, opiekuńczych i pomocowych
- Zna zasady ergonomicznej pracy na sali terapeutycznej.
UMIEJĘTNOŚCI:
- Potrafi uwzględniać indywidualne potrzeby dziecka uwarunkowane stanem zdrowia
- Dostrzega i formułuje problemy moralne i dylematy etyczne związane z własną i cudzą pracą
- Odpowiedzialnie przygotowuje się do swojej pracy, projektuje i wykonuje działania pedagogiczne oraz rozumie ilościowe i jakościowe znaczenie czasu i potrafi go bilansować i analizować
- Umie przyjmować i wyznaczać zadania, ma elementarne umiejętności organizacyjne pozwalające na realizację celów związanych z projektowaniem i podejmowaniem działań profesjonalnych.
Literatura
|
W cyklu 2020Zn:
„WSKAZÓWKI DO WYŁANIANIA TYPÓW DYSFUNKCJI INTEGRACJI SENSORYCZNEJ - INTERPRETACJA WYNIKÓW OBSERWACJI KLINICZNYCH”, opr. M. Dębińska RAMOWY PROGRAM USPRAWNIANIA ZABURZEŃ INTEGRACJI SENSORYCZNEJ, opr. E. Grzybowska |
W cyklu 2020Ln:
„WSKAZÓWKI DO WYŁANIANIA TYPÓW DYSFUNKCJI INTEGRACJI SENSORYCZNEJ - INTERPRETACJA WYNIKÓW OBSERWACJI KLINICZNYCH”, opr. M. Dębińska RAMOWY PROGRAM USPRAWNIANIA ZABURZEŃ INTEGRACJI SENSORYCZNEJ, opr. E. Grzybowska |
W cyklu 2021Zn:
„WSKAZÓWKI DO WYŁANIANIA TYPÓW DYSFUNKCJI INTEGRACJI SENSORYCZNEJ - INTERPRETACJA WYNIKÓW OBSERWACJI KLINICZNYCH”, opr. M. Dębińska RAMOWY PROGRAM USPRAWNIANIA ZABURZEŃ INTEGRACJI SENSORYCZNEJ, opr. E. Grzybowska |
Uwagi
|
W cyklu 2020Zn:
Metody pracy: wykład, pogadanka, praca w grupach |
W cyklu 2020Ln:
Metody pracy: wykład, pogadanka, praca w grupach |
W cyklu 2021Zn:
Metody pracy: wykład, pogadanka, praca w grupach. |
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: