Wychowanie w rodzinie PS-3S-WWR

TREŚCI PROGRAMOWE
1. Specyfika rodziny jako środowiska wychowawczego.
2. Wychowanie - między wiedzą a intuicją.
3. Style wychowania – konsekwencje.
4. Postawy rodzicielskie.
5. Komunikacja z dzieckiem i rozwiązywanie konfliktów.
6. Wyznaczanie granic w procesie wychowania.
7. Kontrowersje wokół kar i nagród.
8. Rodzicielstwo bliskości.
9. Rozwiązywanie konfliktów.
10. Rola zabawy w rozwoju dziecka.
11. Rodzicielstwo przez zabawę.
12. Proces usamodzielniania dziecka.
13. Relacje rodziców z nastolatkami.
14. Rola rodziców w kształtowaniu relacji pomiędzy rodzeństwem.
15. Dziadkowie w procesie wychowania.
16. Idea slow parenting.

W cyklu 2022Z:

Celem zajęć jest zapoznanie studentów z problematyką dotyczącą wychowania we współczesnej rodzinie, związanych z tym procesem trudności i dylematów. Ich celem jest także ukazanie pewnych trendów w procesie wychowania, ewoluujących poglądów, postaw i zachowań związanych z wychowaniem w rodzinie współczesnej.
Przedmiotem zajęć jest szczególnie analiza następujących zagadnień, ważnych z punktu widzenia wychowania w rodzinie:

- rodzina jako środowisko kształtujące system wartości człowieka,
- style wychowawcze i postawy rodzicielskie oraz ich wpływa na rozwój osobowości i życie jednostki,
- system nagród i kar w procesie wychowania,
- znaczenie zabawy w życiu dziecka,
- rola matki we współczesnej rodzinie,
- rola ojca we współczesnej rodzinie,
- sytuacja wychowawcza dzieci dorastających w rodzinach niepełnych,
- sytuacja wychowawcza dzieci dorastających w rodzinach wielodzietnych.

Rodzaj przedmiotu

obowiązkowe

Koordynatorzy przedmiotu

Anna Chmielewska

Efekty kształcenia

Wiedza
Student/-ka posiada wiedzę na temat stylów wychowania, postaw rodzicielskich, komunikowania się z dzieckiem i najważniejszych oddziaływań podejmowanych w procesie wychowawczym.
Umiejętności
Student/-ka potrafi określić potencjalne problemy pojawiające się w procesie wychowania i metody ich rozwiązywania.
Potrafi pracować w grupie.
Kompetencje społeczne
Student/-ka jest świadomy/-a, że w procesie wychowawczym role odgrywają wszystkie strony tego procesu: osoby wychowujące i wychowywane.

Uwagi

W cyklu 2022Z:

Metody dydaktyczne:

analiza przedmiotowych zagadnień w oparciu o różnego rodzaju teksty źródłowe, dyskusja akademicka, prezentacje multimedialne

Punkty:

1 punkt ECTS

Nakład pracy studenta:

15 godzin: udział w zajęciach dydaktycznych,
15 godzin: analiza wybranych tekstów źródłowych, przygotowanie do zajęć,
15 godzin: przygotowanie prezentacji

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu PS-3S-WWR w USOSweb