Podcast edukacyjny i naukowy PE-3S-PEN

TREŚCI PROGRAMOWE:
Omówienie narzędzi niezbędnych do tworzenia podcastu – sprzęt studyjny i jego funkcje. Rola zespołu realizacyjnego w tworzeniu profesjonalnych podcastów – podział zadań. Podstawowe formaty zapisu plików audio. Nagrywanie dźwięku. Edycja i obróbka dźwięku w programie Audacity. Platformy dopublikacji podcastów.

W cyklu 2023Z:

Omówienie cech podcastu edukacyjnego i naukowego.
Stworzenie i omówienie pomysłów na podcast edukacyjny lub naukowy.
Praca w zespole nad stworzeniem podcastu.
Ćwiczenia poprawnej wypowiedzi (ćwiczenia klarowności wypowiedzi, ćwiczenia z dykcji, z emisji głosu)
Omówienie struktury podcastu. Analiza podcastu – ćwiczenie.
Stworzenie scenariusza podcastu.
Nagranie podcastów.
Edycja ścieżki dźwiękowej. Omówienie podstaw edycji w programie Audacity.
Publikacja materiałów w Internecie.

W cyklu 2024Z:

Cele Zrównoważonego Rozwoju ONZ

Cel 4: Zapewnić wszystkim edukację wysokiej jakości oraz promować uczenie się przez całe życie

Rodzaj przedmiotu

obowiązkowe

Koordynatorzy przedmiotu

Dorota Maroń

Efekty kształcenia

Wiedza
Ma uszczegółowioną wiedzę dotyczącą wykorzystania podcastu jako narzędzia oddziaływań edukacyjnych
Ma podstawową wiedzę dotyczącą przedsiębiorczości w zakresie realizacji i publikacji materiałów audiowizualnych w Internecie.

Umiejętności
Potrafi wykorzystywać podstawową wiedzę teoretyczną z zakresu tworzenia podcastów oraz ich wykorzystania w procesie edukacyjnym.
Potrafi planować i organizować pracę indywidualną oraz zespołową.
Potrafi współdziałać z innymi osobami i pracować w zespole, pełniąc różne role.

Kompetencje społeczne
Ma przekonanie o sensie, wartości i potrzebie wykorzystania podcastu jako narzędzia oddziaływań edukacyjnych mediach i rozumie jej społeczne znaczenie
Jest przygotowany/a do działania pedagogicznego w sposób przedsiębiorczy.

Literatura

W cyklu 2023Z:

Podcast Outline Templates & Script Examples | WellSaid Labs
https://wellsaidlabs.com/blog/podcast-script/#:~:text=An%20example%20of%20a%20hosted%20format%20podcast%20script,7%20Outro%20and%20closing%20remarks%208%20Closing%20music

Podcast Script: How to Write One [Free Templates & Examples] (riverside.fm)
https://riverside.fm/blog/podcast-script-templates

How To Create A Podcast for Beginners in 2024 (youtube.com)
https://www.youtube.com/watch?v=mwFYiFZO6sI

101 Beginners Guide to Podcasting | How to Start a Podcast (youtube.com)
https://www.youtube.com/watch?v=Bc9VzHY28Jc

Audacity ® | Free Audio editor, recorder, music making and more! (audacityteam.org)
https://www.audacityteam.org/

Audacity Podcast Tutorial - QUICKLY Edit a Podcast and Sound Great! (youtube.com)
https://www.youtube.com/watch?v=Ymj4sADYkpU

Ćwiczenia na dykcję ― Wierszyki dykcyjne ― Wokal Studio ™
https://www.wokal.studio/blog/8/cwiczenia-na-dykcje

W cyklu 2024Z:

Podcast Script: How to Write One [Free Templates & Examples] (riverside.fm)
https://riverside.fm/blog/podcast-script-templates

How To Create A Podcast for Beginners in 2024 (youtube.com)
https://www.youtube.com/watch?v=mwFYiFZO6sI

101 Beginners Guide to Podcasting | How to Start a Podcast (youtube.com)
https://www.youtube.com/watch?v=Bc9VzHY28Jc

Audacity ® | Free Audio editor, recorder, music making and more! (audacityteam.org)
https://www.audacityteam.org/

Audacity Podcast Tutorial - QUICKLY Edit a Podcast and Sound Great! (youtube.com)
https://www.youtube.com/watch?v=Ymj4sADYkpU

Ćwiczenia na dykcję ― Wierszyki dykcyjne ― Wokal Studio ™
https://www.wokal.studio/blog/8/cwiczenia-na-dykcje

Uwagi

W cyklu 2023Z:

METODY DYDAKTYCZNE:
opis i objaśnienie, dyskusja, burza mózgów, ćwiczenie, realizacja podcastu edukacyjnego lub naukowego (praca zespołowa nad projektem, dialog dydaktyczny), przegląd prac

NAKŁAD PRACY STUDENTA
Godziny kontaktowe, ćwiczenia 30
Przygotowanie się do zajęć, lektury 10
Sumaryczna liczba punktów ECTS 2

W cyklu 2024Z:

METODY DYDAKTYCZNE:
opis i objaśnienie, dyskusja, burza mózgów, ćwiczenie, realizacja podcastu edukacyjnego lub naukowego (praca zespołowa nad projektem, dialog dydaktyczny), przegląd prac

NAKŁAD PRACY STUDENTA
Godziny kontaktowe, ćwiczenia 30
Przygotowanie się do zajęć, lektury 10
Sumaryczna liczba punktów ECTS 2

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu PE-3S-PEN w USOSweb