Warsztaty umiejętności interpersonalnych AK-0F-WUI1

TREŚCI PROGRAMOWE
Integracja grupowa.
Ćwiczenia obniżające lęk i napięcie.
Dzielenie się informacjami o sobie w bezpiecznych warunkach. Sformułowanie kontraktu grupowego.
Komunikacja werbalna i niewerbalna. Uważne i nieoceniające słuchanie. Typowe błędy komunikacyjne.
Stereotypy a uprzedzenia i dyskryminacja. Rola stereotypów w komunikacji.
Radzenie sobie ze stresem. Asertywna komunikacja.
Umiejętność stawiania granic.

W cyklu 2023Zn:

TREŚCI PROGRAMOWE
Integracja grupowa.
Ćwiczenia obniżające lęk i napięcie.
Dzielenie się informacjami o sobie w bezpiecznych warunkach. Sformułowanie kontraktu grupowego.
Komunikacja werbalna i niewerbalna. Uważne i nieoceniające słuchanie. Typowe błędy komunikacyjne.
Asertywna komunikacja
Język korzyści
Stereotypy a uprzedzenia i dyskryminacja. Rola stereotypów w komunikacji.
Radzenie sobie ze stresem. Asertywna komunikacja.
Umiejętność stawiania granic.

W cyklu 2024Zn:

TREŚCI PROGRAMOWE
Integracja grupowa.
Ćwiczenia obniżające lęk i napięcie.
Dzielenie się informacjami o sobie w bezpiecznych warunkach. Sformułowanie kontraktu grupowego.
Komunikacja werbalna i niewerbalna. Uważne i nieoceniające słuchanie. Typowe błędy komunikacyjne.
Asertywna komunikacja
Język korzyści
Stereotypy a uprzedzenia i dyskryminacja. Rola stereotypów w komunikacji.
Radzenie sobie ze stresem. Asertywna komunikacja.
Umiejętność stawiania granic.

Rodzaj przedmiotu

obowiązkowe

Koordynatorzy przedmiotu

W cyklu 2023Zn:

Monika Kupiec
Magdalena Ostolska
Joanna Sztuka

W cyklu 2024Zn:

Marlena Grzelak-Klus
Monika Kupiec
Joanna Sztuka

W cyklu 2022Zn:

Adrianna Jakubowska
Monika Kupiec
Dominika Saad
Lidia Zabłocka-Żytka
Anna Zarazińska-Chromińska

Efekty kształcenia

Wiedza
Student/ka zna pojęcia: komunikacja werbalna i niewerbalna; konflikty wewnętrzne i interpersonalne, stereotypy, uprzedzenia, dyskryminacja; role grupowe w relacjach interpersonalnych.

Umiejętności
Student/ka nabywa umiejętności formułowania i dotrzymywania kontraktu grupowego.
Korzysta z adekwatnych metod nawiązywania oraz utrzymywania kontaktów interpersonalnych i kontaktów w grupie.
Analizuje własne postępowanie w kontakcie z drugim człowiekiem, swoje mocne i słabe strony.
Rozpoznaje sytuacje konfliktowe, podejmuje próbę ich rozwiązania i dobiera adekwatne metody rozwiązywania konfliktów interpersonalnych.

Kompetencje społeczne
Student/ka wykazuje się otwartością na nawiązywanie kontaktów przy jednoczesnej obronie własnych i cudzych granic psychologicznych; zachowuje dyskrecję; okazuje zainteresowanie i szacunek dla innych.

Literatura

W cyklu 2023Zn:

Literatura obowiązkowa:
Cheri H. (2008), "Mowa ciała. Jak ważne jest pierwsze wrażenie" , Warszawa, . Świat Książki.
Kuś G (2012), Trening umiejętności w zakresie komunikacji werbalnej i niewerbalnej, Warszawa.
McKay, M.,Davis, M., Fanning, P. (2018). Sztuka skutecznego porozumiewania się. Sopot: GWP.
Okoń Z. (2004) "Porozumieć się, znaczy umieć słuchać"- Edukacja i Dialog.

Literatura uzupełniająca:
Mellibruda, J. (2003). Ja, ty, my. Warszawa: Instytut Psychologii Zdrowia PTP.
Rojewska, J. (2000). Grupa bawi się i pracuje. Część I i II. Wrocław: Unus.

W cyklu 2024Zn:

Literatura uzupełniająca:
Mellibruda, J. (2003). Ja, ty, my. Warszawa: Instytut Psychologii Zdrowia PTP.
Rojewska, J. (2000). Grupa bawi się i pracuje. Część I i II. Wrocław: Unus.

Uwagi

W cyklu 2023Zn:

Stosowane metody kształcenia:
-miniwykład
-zadania w parach, grupach, indywidualne
-modelowanie
-dyskusje
- prezentacja multimedialna
Nakład pracy studenta:
12 godzin- zajęcia w kontakcie
10 godzin- przygotowanie zadań i kwerenda literatury przedmiotu
Liczba punktów ECTS - 1

W cyklu 2024Zn:

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu AK-0F-WUI1 w USOSweb