Filozofia z elementami logiki AK-0F-FEL1

TREŚCI PROGRAMOWE
Przeglądowa prezentacja zachodniej myśli filozoficznej (wybór): presokratycy, grecka sofistyka, filozofia Sokratesa, Platona i Arystotelesa. Szkoły hellenistyczne (Stoicyzm, Epikureizm, Sceptycyzm). Średniowieczna myśl chrześcijańska (m.in.: św. Augustyn, św. Tomasz). Filozofia nowożytna (m.in.: F. Bacon, Kartezjusz, B. Spinoza, B. Pascal, I. Kant, W.G. Hegel). Filozofia współczesna (m.in.: S. Kierkegaard, A. Schopenhauer, F. Nietzsche, E. Husserl, K. Marks, J. P. Sartre). Wybrane zagadnienia logiki m.in.: prawda logiczna. Podział zdań oraz związki między nimi. Logiczne problemy języka naturalnego. Tautologiczność zdań. Ustalenie wniosku wynikającego z przesłanek.

W cyklu 2022Zn:

1. Wybrane koncepcje filozoficzne w starożytności, np.: presokratycy, , Sokrates, Platon, Arystoteles, Stoicyzm, Epikureizm, Sceptycyzm,
2. Wybrane koncepcje filozoficzne w średniowieczu, np.: Plotyn, św. Augustyn, św. Tomasz,
3.Wybrane koncepcje filozoficzne w nowożytności, np.: F. Bacon, Kartezjusz, B. Spinoza, B. Pascal, D. Hume, J. Lock, I. Kant, W.G. Hegel,
4. Wybrane koncepcje filozoficzne we współczesności, np.: S. Kierkegaard, A. Schopenhauer, F. Nietzsche, E. Husserl, K. Marks, J. P. Sartre,
5. Prezentacja wybranych koncepcji filozoficznych m. in.: fenomenologia, personalizm, hermeneutyka, kognitywistka, filozofia analityczna,
6. Wybrane zagadnienia logiki semantycznej m.in: teoria nazw, teoria zdań, teoria pytań, teoria definicji, teoria relacji
7. Wybrane zagadnienia logiki formalnej m. in.: tautologiczność, sylogistyka, wynikanie logiczne

W cyklu 2023Zn:

W cyklu 2023Ln:

W cyklu 2024Zn:

W cyklu 2024Ln:

Rodzaj przedmiotu

obowiązkowe

Koordynatorzy przedmiotu

Wiktor Wolman

Efekty kształcenia

Wiedza
Student/ka rozumie istotę współczesnych problemów filozoficznych i logicznych oraz zna sposoby ich uzasadniania.
Rozumie w zaawansowanym stopniu znaczenie poszczególnych idei filozoficznych i aksjomatów logicznych i zna ich uzasadnienie w odniesieniu do współczesnych przemian społecznych.
Posiada wiedzę na temat współczesnych osiągnięć w zakresie filozofii i logiki.
Zna i rozumie złożone zależności między poszczególnymi zagadnieniami filozoficznymi i logicznymi a współczesnymi problemami społecznymi.

Umiejętności
Student/ka potrafi wykorzystywać posiadaną wiedzę filozoficzną i logiczną, aby formułować i rozwiązywać złożone i nietypowe problemy społeczne.
Potrafi komunikować się za pomocą filozoficznej i logicznej terminologii oraz wykorzystywać je w debacie.
Potrafi prezentować i oceniać inne stanowiska filozoficzne oraz krytycznie je uzasadniać.
Potrafi samodzielnie kształtować i planować własny rozwój poprzez wskazanie istotnych idei i wartości.

Kompetencje społeczne
Student/ka jest przygotowany/a do krytycznej refleksji nad własnym światopoglądem, poglądami filozoficznymi i koncepcjami logicznymi.
Jest przygotowany/a do realizowania fundamentalnych idei filozoficznych i koncepcji logicznych w życiu społecznym i publicznym oraz ich merytorycznego uzasadniania.
Jest przygotowany/a do krytycznej refleksji poznawanych treści filozoficznych i logicznych oraz ich oceny wobec aktualnych problemów społecznych.
Jest przygotowany/-a do merytorycznej oceny i odpowiedzialnego realizowania zadań wynikających z aktualnie wykonywanego zawodu i pełnionej funkcji społecznej.

Literatura

W cyklu 2022Zn:

Literatura obowiązkowa:
Ajdukiewicz K., Zagadnienia i kierunki filozofii, Warszawa 2003,
Miś, A., Filozofia współczesna. Główne nurty; Warszawa 2006,
Stanosz, B., Wprowadzenie do logiki formalnej. Podręcznik dla humanistów; Warszawa 2004,
Tatarkiewicz W., Historia filozofii, t. I-III (wybrane fragmenty), Warszawa 1993
Teksty i artykuły zgodne z poruszaną problematyką na zajęciach dydaktycznych.