Praktyka specjalistyczna (dwutygodniowa, 80 godz.) 20-3P-SPS2

elem praktyki jest uzupełnienie i pogłębienie wiedzy i umiejętności zdobytych podczas studiów, pozyskanie kompetencji oraz wdrożenie studentów do przyszłej pracy zawodowej.

Podczas praktyki studenci:

• zaznajomią się z zasadami funkcjonowania ośrodków i placówek oferujących pomoc psychologiczną w ramach szeroko pojętego wspierania funkcjonowania grupy; wykorzystaniem umiejętności psychologicznych w działach HR oraz w organizacjach zajmujących się wspieraniem pracowników na rynku pracy, organizowaniem kampanii społecznych oraz przedsięwzięć ma rzecz społeczności

• wykorzystają wiedzę z zakresu psychologii społecznej w praktyce psychologicznej;

• zdobędą umiejętności współpracy/nawiązywania i podtrzymywania kontaktów

Głównym celem praktyki jest weryfikacja wiedzy zdobytej podczas studiów, pozyskanie nowych wiadomości i umiejętności psychologicznych oraz wdrożenie studentów/studentek do przyszłej pracy zawodowej.
Praktyka polegająca na obserwacji uczestniczącej procesu diagnostycznego potrzeb danej grupy społecznej oraz przebiegu zajęć psychoedukacyjnych, działań doradczych, szkoleniowych i/lub badawczych, oraz wszelkich działań podejmowanych w danej organizacji na rzecz grup społecznych, powinna umożliwić osiągnięcie następujących celów szczegółowych:
• pogłębienie znajomości zasad funkcjonowania ośrodków i placówek oferujących pomoc psychologiczną w ramach szeroko pojętego wspierania funkcjonowania grupy; oraz organizacji zajmujących się wspieraniem pracowników na rynku pracy, organizowaniem kampanii społecznych oraz przedsięwzięć ma rzecz społeczności
• zapoznanie się z zastosowaniem wiedzy z zakresu psychologii społecznej w praktyce psychologicznej;
• zdobycie umiejętności współpracy/nawiązywania i podtrzymywania kontaktów
z osobami pracującymi w miejscu odbywania praktyki;
• zapoznanie z charakterystyką klientów placówki, w której student / studentka odbywa praktykę;
• zdobycie wiedzy o metodach pracy psychologa w różnych grupach społecznych (w tym w środowisku zróżnicowanym etnicznie, rodzinnym, zawodowym, lokalnym itd.).

Głównym celem praktyki jest weryfikacja wiedzy zdobytej podczas studiów, pozyskanie nowych wiadomości i umiejętności psychologicznych oraz wdrożenie studentów/studentek do przyszłej pracy zawodowej.
Praktyka polegająca na obserwacji uczestniczącej procesu diagnostycznego potrzeb danej grupy społecznej oraz przebiegu zajęć psychoedukacyjnych, działań doradczych, szkoleniowych i/lub badawczych, oraz wszelkich działań podejmowanych w danej organizacji na rzecz grup społecznych, powinna umożliwić osiągnięcie następujących celów szczegółowych:
• pogłębienie znajomości zasad funkcjonowania ośrodków i placówek oferujących pomoc psychologiczną w ramach szeroko pojętego wspierania funkcjonowania grupy; oraz organizacji zajmujących się wspieraniem pracowników na rynku pracy, organizowaniem kampanii społecznych oraz przedsięwzięć ma rzecz społeczności
• zapoznanie się z zastosowaniem wiedzy z zakresu psychologii społecznej w praktyce psychologicznej;
• zdobycie umiejętności współpracy/nawiązywania i podtrzymywania kontaktów
z osobami pracującymi w miejscu odbywania praktyki;
• zapoznanie z charakterystyką klientów placówki, w której student / studentka odbywa praktykę;
• zdobycie wiedzy o metodach pracy psychologa w różnych grupach społecznych (w tym w środowisku zróżnicowanym etnicznie, rodzinnym, zawodowym, lokalnym itd.).

W czasie epidemii Covid-19 praktyki mogą być realizowane i rozliczane w formie zdalnej.

Zaliczenia będą wystawiane na drodze elektronicznego obiegu dokumentów: wysłanie dokumentacji na adres mailowy opiekuna praktyk oraz spotkanie w aplikacji MS Teams w celu weryfikacji osiągniętych efektów praktyki na drodze analizy dokumentacji.

Link do grupy zajęciowej podany jest przy opisie danej grupy.

Nakład pracy studenta:
1. Godziny kontaktowe 5
2. Zapoznanie się z funkcjonowaniem firm, ośrodków, fundacji, stowarzyszeń, poradni, korporacji, instytucji zajmujących się wspieraniem rozwoju i funkcjonowania grup oraz działalnością na ich rzecz 5
3. Zapoznanie się z trybem zgłaszania się klientów do wyżej wymienionych placówek 10
4. Zapoznanie się z podstawami programowymi realizowanym przez ww placówki 5
5. Obserwację realizacji programów edukacyjnych (psychoedukacyjnych), promocyjnych, profilaktycznych, badawczych, handlowo-usługowych i/lub diagnostyczno-terapeutycznych 10
6. Zapoznanie się z formami współpracy ww placówek z innymi firmami i instytucjami (szkołami, urzędami, władzami lokalnymi, poradniami psychologiczno-pedagogicznymi, poradniami zdrowia psychicznego, ośrodkami pomocy społecznej, służbami miejskimi – strażą, policją, itd.). 10
7. Zaangażowanie się - w miarę możliwości i według wskazówek oraz w obecności psychologa - w przygotowanie materiałów pomocniczych do pracy doradczej, edukacyjnej (psychoedukacyjnej), terapeutycznej czy szkoleniowej oraz w wypełnianie dokumentacji psychologicznej według obowiązującej w placówce procedury (na przykład w tworzenie protokołów obserwacyjnych, danych z wywiadu, w analizę wyników testów psychologicznych, w ocenę skuteczności realizowanych programów/projektów itp.). 40

Uwaga: W czasie epidemii Covid-19 praktyki mogą być realizowane i rozliczane w formie zdalnej. W takiej sytuacji zaliczenia będą wystawiane na drodze elektronicznego obiegu dokumentów: wysłanie dokumentacji na adres mailowy opiekunki praktyk (kkonopka@aps.edu.pl) oraz spotkanie w aplikacji MS Teams w celu weryfikacji osiągniętych efektów praktyki na drodze analizy dokumentacji.

GRUPA NA TEAMSACH

https://teams.microsoft.com/l/team/19%3a09ed4dd3515240c19118456f779b3836%40thread.tacv2/conversations?groupId=4c08e612-f800-496e-80ac-7250c59e3199&tenantId=aee18df6-9fc6-4188-b9f4-b3f12e451c86