Proseminarium badawcze 20-3F-PRO

Wiedza
Zna normy etyczne związane z prowadzeniem badań;

Umiejętności
Potrafi formułować problemy badawcze: hipotezy i pytania badawcze;

Potrafi wyszukiwać literaturę związaną z tematyką prowadzonych badań;

Potrafi przygotować plan badania;

Potrafi dobrać odpowiednią metodę badawczą do weryfikacji konkretnej hipotezy;

Kompetencje społeczne
Odznacza się odpowiedzialnością i kieruje dobrem badanych podczas projektowania i prowadzenia badania;

Sposób pomiaru efektów kształcenia:
Dyskusja w małych grupach;
Indywidualne prace domowe;
Przygotowanie części raportu, zwłaszcza wprowadzenia teoretycznego;
Wybór tematu badania i przygotowanie planu pracy;
Przygotowanie opisu metody badania i przystąpienie do jego przeprowadzenia zgodne z kodeksem etyczno-zawodowym psychologa.

LITERATURA OBOWIĄZKOWA
Bedyńska, S. i Cypryańska, M. (2012). Statystyczny drogowskaz 1. Praktyczne wprowadzenie do wnioskowania statystycznego. Warszawa: Wydawnictwo Akademickie Sedno.

Bedyńska S. i Książek, M. (2012). Statystyczny drogowskaz 3. Praktyczne wykorzystanie modeli regresji i modelowania strukturalnego. Warszawa: Wydawnictwo Akademickie Sedno.

Piber-Dąbrowska, K., Cypryańska, M. i Wawrzyniak, M. (2007). Standardy edytorskie dla naukowego tekstu empirycznego z zakresu psychologii. Warszawa: Academica Wydawnictwo SWPS.

LITERATURA UZUPEŁNIAJĄCA
Brzeziński, J. (2011). Metodologia badań psychologicznych. Warszawa: PWN.

Ferguson, T. i Takane, Y. (2009). Analiza statystyczna w psychologii i pedagogice. Warszawa: PWN.

Dodatkowo: Literatura dopasowana do specyfiki podejmowanego obszaru seminarium.

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

• Strona przedmiotu 20-3F-PRO w USOSweb