Socjologia moralności i obyczajów 20-2S-SMO

Wykłady
1. Oceny, normy i wartości moralne
3. Krótka historia socjologicznej refleksji nad moralnością
4. Moralność jako przedmiot socjologii oraz innych nauk
5. Czynniki kształtujące moralność
6. Typologie moralności
7. Biologiczna geneza moralności
8. Rola emocji w rozumowaniu moralnym
10. Wielość i zróżnicowanie kulturowe norm moralnych
12. Przemiany wartości i obyczajów
13. Kondycja moralna społeczeństwa polskiego

Ćwiczenia
1. Czym jest moralność i jak ją badać?
2. Biologiczne korzenie moralności
3. Kulturowe i społeczne uwarunkowania moralności
4. Religia a moralność
5. Paniki moralne i wojny kulturowe
6. Zaufanie i przyjaźń w przestrzeni moralnej
7. Postprawda i kryzys zaufania
8. „Banalność zła” z socjologicznej i psychologicznej perspektywy
9. Wartości i normy deklarowane i realizowane przez Polaków
10. Obyczajowość polska przed i po transformacji ustrojowej
11. Wpływ wynalazków technicznych na przemiany obyczajów

W cyklu 2020Z:

Wykład:
1. Oceny, normy i wartości moralne – elementarne jednostki moralności
2. Relacje moralne jako fundament społeczeństwa
3. Krótka historia socjologicznej refleksji nad moralnością
4. Moralność jako przedmiot socjologii oraz innych nauk
5. Geneza moralności
6. Typologie moralności
7. Biologiczne podstawy moralności
8. Społeczne i kulturowe uwarunkowania moralności
9. Wielość i zróżnicowanie norm moralnych
10. Przemiany moralności w świecie współczesnym
11. Kondycja moralna społeczeństwa polskiego
12. Amoralny familizm
13. Zaufanie społeczna a dobrostan i dobrobyt
14. Obyczajowość w sferze prywatnej i publicznej
15. Etos rycerski w historycznej i współczesnej odsłonie

Ćwiczenia:
1. Czym jest moralność i jak ją badać?
2. Biologiczne korzenie moralności
3. Biologiczne uwarunkowania moralności: altruizm, agresja, dominacja
4. Konflikt płci w perspektywie psychologii ewolucyjnej
5 Przemiany obyczajów: rodzina na przestrzeni wieków
6. Panika moralna i polskie spory światopoglądowe / wojny kulturowe
7 "Czy Bóg nienawidzi kobiet"? Religia vs kultura
8. Religijna vs świecka moralność
9. Spór pomiędzy uniwersalizmem i relatywizmem etycznym
10. Wartości i normy deklarowane/realizowane przez Polaków
11. Postprawda i kryzys zaufania
12. Etyka protestancka jedyną drogą do dobrobytu?
13. Banalność zła
14. Postęp bio-technologiczny i nowe wyzwania moralne
15. Podsumowanie

Rodzaj przedmiotu

obowiązkowe

Koordynatorzy przedmiotu

Barbara Pasamonik

Efekty kształcenia

Wiedza
Ma uporządkowaną wiedzę szczegółową w zakresie socjologii moralności oraz socjologii obyczajów.
Ma podstawową wiedzę o człowieku, relacjach między ludźmi i więziach społecznych.
Posiada wiedzę o normach i regułach (moralnych, obyczajowych, prawnych), ich zróżnicowaniu, źródłach, zmianach i sposobach działania.
Ma wiedzę o zmieniających się ideach, koncepcjach i wyobrażeniach na temat moralności, obyczajów oraz rodzajów więzi społecznych i o ich historycznej ewolucji.
Umiejętności
Potrafi prawidłowo interpretować zjawiska z zakresu socjologii moralności oraz obyczajów.
Potrafi analizować przyczyny i przebieg procesów i zjawisk społecznych z zakresu socjologii moralności oraz obyczajów.
Posiada umiejętność przygotowania spełniających przyjęte w socjologii standardy wystąpień ustnych w języku polskim, dotyczących zagadnień z dziedziny socjologii moralności i obyczajów z wykorzystaniem różnych źródeł.
Posiada umiejętność merytorycznego argumentowania oraz formułowania wniosków w zakresie problematyki moralności i obyczajów.
Kompetencje społeczne
Potrafi uzupełniać i doskonalić nabytą wiedzę i umiejętności.
Uczestniczy w życiu kulturalnym, korzystając z różnych mediów i różnych form życia kulturalnego.

Uwagi

W cyklu 2020Z:

Zajęcia odbywają się w odstępach co tygodniowych według planu zajęć na platformie MS Teams w piątkii od godz. 9.50 do 13.10 (kod do zespołu: zw375do).

Wykład
Metoda podająca z prezentacjami w Power Point. Elementy konwersatorium.
Nakład pracy studenta
1. Udział w wykładach: 30 h
2. Przygotowanie się do egzaminu końcowego - 45 h

Ćwiczenia:
referat z prezentacją multimedialną, burza mózgów, dyskusja, analiza studium przypadku.
Nakład pracy studenta:
1. Udział w ćwiczeniach: 30 h
2. Przygotowywanie się do zajęć, przygotowanie prezentacji multimedialnej, praca pisemna na zaliczenie: 45 h

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 20-2S-SMO w USOSweb