Praktyka asystencko-pedagogiczna w poradniach rehabilitacyjnych dla dzieci z wadą słuchu 10-2P-SUR2b

Wiedza
PC1_KS_W04 Zna założenia organizacyjne placówki, w której realizuje praktykę, zna zadania i założenia pracy poszczególnych specjalistów

Umiejętności
PC1_KS_U02 Potrafi określić cele zajęć dydaktycznych, dokonać zapisu obserwacji zajęć rewalidacyjnych
PC1_KS_U04 Potrafi zaplanować i przeprowadzić zajęcia rewalidacyjne zgodnie z opracowaną koncepcją,

Kompetencje społeczne
PC1_KS_K01 Przejawia pozytywny stosunek do dzieci, stara się nawiązać kontakt z uczniem, współpracuje z surdopedagogiem prowadzącym praktykę
PC1_KS_K01 Identyfikuje się z rolą i zadaniami surdopedagoga, radzi sobie w rzeczywistości edukacyjno-rewalidacyjnej

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

• Strona przedmiotu 10-2P-SUR2b w USOSweb