Studia Kwalifikacyjne w zakresie przygotowania pedagogicznego (ZP-SZP-11) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
podyplomowe niestacjonarne, 1,5 roku (3 semestry) Język: polski | Opis ogólnyNazwa studiów podyplomowych: Studia kwalifikacyjne w zakresie przygotowania pedagogicznego Kierownik studiów podyplomowych (dane kontaktowe): Dr Marlena Grzelak-Klus e-mail: lenag@aps.edu.pl Numer edycji studiów podyplomowych: SZP-11 Czas trwania studiów i liczba semestrów: 3 semestry: październik 2025 – marzec 2027 Czesne (koszt za jeden semestr x liczba semestrów): 2600,00 zł x 3 semestry Charakter studiów: kwalifikacyjny Wymagania wstępne: wykształcenie wyższe kierunkowe Oczekiwane kompetencje kandydata: kierunkowe zgodne z kierunkiem studiów Zasady naboru na studia podyplomowe (zgodnie z Regulaminem): Rekrutacja na podstawie analizy złożonych dokumentów. Decyduje kolejność złożenia dokumentów (w wersji papierowej lub mailowo na adres biurorekrutacji@aps.edu.pl) w Zespole ds. Rekrutacji do 3 dni od dnia zakończenia rekrutacji w IRK (data złożenia lub data stempla pocztowego). Postępowanie kwalifikacyjne przeprowadzone jest przez kierownika studiów podyplomowych na podstawie dostarczonych prawidłowo i kompletnie dokumentów, zakończone podjęciem decyzji o zakwalifikowaniu bądź niezakwalifikowaniu kandydata. Wymagane dokumenty:
Cel kształcenia: Cel kształcenia: wykształcenie kompetentnych, twórczych i zaangażowanych pedagogów/ nauczycieli, działających w szkole i jej środowisku Kwalifikacje: Przygotowanie pedagogiczne od wykonywania zawodu nauczyciela Sylwetka absolwenta i możliwości zatrudnienia: Absolwent studiów posiada wiedzę psycho-pedagogiczną, z zakresu dydaktyki i szczegółowej metodyki przygotowanych do kompleksowej realizacji zadań szkoły, umiejętnie komunikujących się z uczestnikami działań wychowawczych, zdolnych do doskonalenia własnego warsztatu pedagogicznego, o właściwie ukształtowanych postawach etycznych i prospołecznych, praktycznie przygotowanych do realizowania zadań zawodowych - znajduje swoje odzwierciedlenie w konstrukcji całego programu studiów. Absolwent nabywa i uzupełnia kompetencje w zakresie: dydaktycznym – wyrażającym się w umiejętności optymalizacji prowadzonego procesu kształcenia; wychowawczym i społecznym – związanym z umiejętnością rozpoznawania potrzeb uczestników zajęć oraz zdolnością do współpracy w relacjach międzyludzkich; kreatywnym – wyrażającym się zdolnością do samokształcenia, innowacyjnością i niestandardowością działań w powiązaniu ze zdolnościami adaptacyjnymi, mobilnością i elastycznością; prakseologicznym – wyrażającym się skutecznością w planowaniu, realizacji, organizowaniu, kontroli i ocenie procesów edukacyjnych; komunikatywnym – wyrażającym się skutecznością zachowań werbalnych i pozawerbalnych w sytuacjach edukacyjnych oraz umiejętnością posługiwania się technologią informacyjną, w tym jej wykorzystywania w prowadzeniu zajęć. Absolwent studiów przygotowywany jest ponadto do:
posługiwania się przepisami prawa dotyczącego systemu oświatowego Podstawy kwalifikacji (jeśli są) i uprawnienia zawodowe: Podstawy prawne kwalifikacji: Rozporządzeniu Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 25 lipca 2019 r. w sprawie standardów kształcenia przygotowującego do wykonywania zawodu nauczyciela Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 14 września 2023 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli Możliwości zatrudnienia absolwentów studiów: zatrudnienie na stanowisku nauczyciela w systemie edukacji Minimalna liczba Słuchaczy: 30 osób Warunki ukończenia studiów: Zaliczenie wszystkich przedmiotów z programu studiów, odbycie wszystkich praktyk oraz napisanie pracy końcowej (recenzowanej i antyplagiatowanej) Terminarz zjazdów (daty): semestr ZIMOWY 2025/26 (semestr 1) 1. 25-26 października 2025r. 2. 15-16 listopada 2025 r. 3. 29 - 30 listopada 2025r. 4. 13-14 grudnia 2025r. 5. 10-11 stycznia 2026r. 6. 24 - 25 stycznia 2026r. 7. 7 - 8 lutego 2026r semestr LETNI 2025/26 (semestr 2) 1. 21 - 22 lutego 2026r 2. 7 - 8 marca 2026r. 3. 21-22 marca 2026r. 4. 18-19 kwietnia 2026r. 5. 9-10 maja 2026r. 6. 30-31 maja 2026r. 7. 13-14 czerwca 2026r 8. 27-28 czerwca 2026r semestr ZIMOWY 2026/27 (semestr 3) 1. 24-25 października 2026r. 2. 14-15 listopada 2026 r. 3. 28 - 29 listopada 2026r. 4. 12-13 grudnia 2026r.. 5. 9-10 stycznia 2027r. 6. 23 - 24 stycznia 2027r. 7. 13 - 14 lutego 2027r Łączna liczba godzin dydaktycznych realizowana stacjonarnie i online (wskazanie wymiaru procentowego): 420 godzin dydaktycznych 420 godzin dydaktycznych realizowanych stacjonarnie (100%) Praktyki (nazwa, liczba godzin i miejsce): 150 godzin praktyk zrealizowanych w placówkach systemu edukacji Dane kontaktowe: Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej e-mail: biurorekrutacji@aps.edu.pl godziny otwarcia: W sprawach merytorycznych proszę kontaktować się z Kierownikiem Studiów Dodatkowe informacje Kandydat na studia podyplomowe zobowiązany jest wpłacić zaliczkę w kwocie 30 zł, nie później niż do zakończenia procesu rekrutacji określonego dla danej edycji studiów.
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Kierunki studiów
> Wszystkie studia
> Pedagogika
> Studia Kwalifikacyjne w zakresie przygotowania pedagogicznego
Ze szczegółowymi kryteriami kwalifikacji można zapoznać się na stronie:
https://rekrutacja.aps.edu.pl/