Rozwój dziecka w wieku przedszkolnym i szkolnym SP-RPS10
Jeszcze nie wprowadzono opisu dla tego przedmiotu...
|
W cyklu 2025Ln:
Moduł I: Okres przedszkolny (średnie dzieciństwo – 3-6 lat) Rozwój poznawczy wg Piageta: Stadium przedoperacyjne, egocentryzm, animizm, myślenie magiczne. Świat emocji i zabawy: Funkcje zabawy w rozwoju; kształtowanie się tożsamości płciowej i teorii umysłu (ToM). Moduł II: Młodszy wiek szkolny (późne dzieciństwo – 7-11 lat) Rewolucja intelektualna: Stadium operacji konkretnych; rozwój pamięci operacyjnej i strategii uczenia się. Relacje rówieśnicze: Grupa jako środowisko socjalizacji; pojęcie sprawiedliwości i reguł w grach. |
Rodzaj przedmiotu
Koordynatorzy przedmiotu
W cyklu 2024Ln: | W cyklu 2023Zn: | W cyklu 2024Zn: | W cyklu 2025Zn: | W cyklu 2025Ln: |
Efekty kształcenia
WIEDZA
DTI_W06 Charakteryzuje funkcjonowanie dziecka - poznawcze, emocjonalne, społeczne – w okresie przedszkolnym i szkolnym (w tym znajomość zadań rozwojowych dotyczących komunikacji i rozwoju językowego dla każdego wieku)
DTI_W01 Zna podstawowe pojęcia psychologii wychowawczej (np. wychowanie, proces wychowawczy, socjalizacja oraz edukacja, kształcenie, nauczanie)
UMIEJĘTNOŚCI
DTI_U05, DTI_U02 Stosuje wiedzę dotyczącą prawidłowości psychologicznych do analizy różnych aspektów pracy z dzieckiem w wieku przedszkolnym i szkolnym oraz wychowawcami (rodzicami, nauczycielami)
DTI_U02 Formułuje wnioski praktyczne
KOMPETENCJE SPOŁECZNE
DTI_K02, DTI_K03 Wykazuje wrażliwość na potrzeby dziecka
Uwagi
|
W cyklu 2025Ln:
15 h |
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: