Praktyka asystencka SP-P-PAS1
Treści programowe
- Organizacja pracy szkoły podstawowej i szkoły ponadpodstawowej.
- Warsztat pracy nauczyciela.
- Formy i metody nauczania i wychowania.
- Obserwacja zajęć.
- Weryfikacja własnych predyspozycji do wykonywania zawodu nauczyciela.
Rodzaj przedmiotu
Koordynatorzy przedmiotu
Efekty kształcenia
Wiedza
Student/ka zna strukturę organizacyjną, cele, zadania, podstawy prawne funkcjonowania szkoły.
Student/ka zna organizację, statut i plan pracy oraz program wychowawczo-profilaktyczny
Student/ka zna zasady zapewniania bezpieczeństwa uczniom w szkole i poza nią.
Umiejętności
Student/ka potrafi wyciągać wnioski z obserwacji pracy nauczycieli, ich interakcji z dziećmi i uczniami oraz sposobu, w jaki planują i przeprowadzają zajęcia dydaktyczne, wychowawcze i opiekuńcze.
Student/ka potrafi wyciągać wnioski z obserwacji sposobu integracji działań opiekuńczo-wychowawczych i dydaktycznych przez nauczycieli.
Student/ka potrafi analizować, przy pomocy opiekuna praktyk zawodowych oraz nauczycieli akademickich prowadzących zajęcia w zakresie przygotowania psychologiczno- -pedagogicznego, sytuacje i zdarzenia pedagogiczne zaobserwowane lub doświadczone w czasie praktyk.
Kompetencje społeczne
Student/ka jest gotów/a do skutecznego współdziałania z opiekunem praktyk zawodowych oraz z nauczycielami w celu poszerzania swojej wiedzy.
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: