Etyka badań naukowych SD-1D-EBN

Zajęcia poświęcone są analizie potrzeby etyki w badaniach naukowych.

1. Dylematy, metodologia - etyka w psychologii, pedagogice i socjologii.
a. Wyśrubowane standardy metodologiczne.
b. Jak w badaniach naukowych godzić ze sobą afirmowanie prawdy i dobra oraz praktyczną użyteczność (casting hipotez).
c. Cele nauki - realny, idealny i cel jako kierunek.
d. Postawy naukowców wobec dylematów etycznych: rygoryzm, relatywizm i umiarkowanie.
2. Kodeks etyki pracownika naukowego.
a. Nierzetelność w badaniach|: rażące przewinienia i nierzetelne recenzowanie i cytowanie.
b. Zasady postępowania w przypadku wykrycia nierzetelności: tryb zgłaszania, postępowanie wyjaśniające i postępowanie dyscyplinarne.
3. Analiza krytyczna kodeksów etycznych psychologa, pedagoga i socjologa.

Metody dydaktyczne: wykład interaktywny i dyskusja

Nakład pracy studenta:
Udział w zajęciach: 6 godzin
Przygotowanie do zaliczenia: 10 godzin
Opracowanie lektur: 9 godzin

Sumarycznie student pracuje 25 godzin co daje 1 punkt ECTS