Przedsiębiorczość SC-2F-PRZ

1. Interpretacja podstawowych pojęć
 wprowadzenie do przedmiotu: cele, efekty kształcenia i sposoby ich sprawdzenia,
 definicje i znaczenie pojęć: ekonomia, gospodarowanie, przedsiębiorczość, przedsiębiorstwo, innowacyjność, konkurencyjność.

2. Biznesplan
 pojęcie i znaczenie biznesplanu dla działalności gospodarczej,
 elementy składowe,
 konstrukcja biznesplanu.

3. Podstawowe akty prawne i rodzaje spółek
 podstawowe akty prawne,
 rejestracja działalności gospodarczej,
 rodzaje spółek i ich charakterystyka.

4. Funkcjonowanie gospodarki rynkowej
 modele systemów gospodarczych,
 charakterystyka gospodarki rynkowej,
 schemat funkcjonowania gospodarki rynkowej (rynki, podmioty gospodarcze, przepływ dóbr, przepływ pieniądza, zasada niewidzialnej ręki, podstawowe pojęcia ekonomii, podstawowe pytania (problemy) ekonomiczne, siły rynkowe – popyt, podaż (funkcje popytu i podaży, prawo popytu i podaży, czynniki kształtujące popyt i podaż), równowaga rynkowa.

5. Funkcjonowanie rynków - towarowego, pieniężnego i rynku pracy - w warunkach globalizacji
 pojęcie i podział rynków,
 cechy globalizacji oddziałujące na działanie rynków,
 erozja granic w przepływach ludzi, towarów, usług i środków finansowych,
 ograniczanie funkcji państwa na rzecz organizacji ponadnarodowych.

6. Struktura organizacji
 pojęcie i rodzaje struktur organizacyjnych,
 charakterystyka podstawowych rodzajów struktur organizacyjnych.

7. Sukces rynkowy przedsiębiorstwa.
 konkurencyjność podstawą sukcesu przedsiębiorstwa,
 charakterystyka elementów konkurencyjności.

8. Wykształcenie i kompetencje pracowników w budowaniu potencjału innowacyjności i konkurencyjności przedsiębiorstwa.
 definicje podstawowych pojęć,
 model kompetencji pracowniczych,
 praktyki menedżerskie.

• Instruktaż przedmiotowy.
• Ekonomia a gospodarka. Nauka a praktyka.
• Czynniki produkcji w gospodarce.
• Rola i miejsce usług oraz handlu w gospodarce.
• Przedsiębiorczość jako czynnik produkcji oraz cechy przedsiębiorcy.
• Pojęcie rynku. Popyt, Podaż, Ceny.
• Sprzedaż produktów i usług na konkurencyjnym rynku.
• Konkurencyjność a innowacyjność w gospodarce.
• Przedsiębiorczość w warunkach innowacyjności.
• Kwalifikacje, kompetencje kadry pracowniczej w rozwoju idei przedsiębiorczości na rynku.
• Interwencjonizm państwa w gospodarce.
• Wpływ interwencjonizmu na gospodarkę.
• Typologia przedsiębiorstw. Cechy przedsiębiorstwa.
• Przedsiębiorczość społeczna.
• Branże przedsiębiorstw i gałęzie gospodarki.
• Wybrane typy rynków. Przedsiębiorczość a różne typy rynków.

• Instruktaż przedmiotowy.
• Ekonomia a gospodarka - pojęcia. Nauka a praktyka. Pojęcie przedsiębiorczości.
• Czynniki produkcji w gospodarce. Przedsiębiorczość jako czynnik produkcji. Pojęcie przedsiębiorstwa. Wybrane typy przedsiębiorstw.
• Ewolucja przedsiębiorstwa a współczesność. Rodzaje klasycznych przedsiębiorstw występujących współcześnie.
• Przedsiębiorczość jako zespół cech przedsiębiorcy.
• Pojęcie rynku. Popyt, Podaż, Ceny. Przedsiębiorczość na rynku.
• Kwalifikacje, kompetencje kadry pracowniczej w rozwoju idei przedsiębiorczości na rynku.
• Uwarunkowania ekonomiczne, prawne, etyczne i społeczne przedsiębiorczości.
• Przedsiębiorczość społeczna.
• Przedsiębiorczość gospodarstwa domowego.

Literatura obowiązkowa
1. J. Klimek, S. Klimek, Przedsiębiorczość bez tajemnic, Wydawnictwo Adam Marszałek, Toruń 2016.
2. A. Francik, A. Pocztowski, Wybrane problemy zatrudnienia i rynku pracy, Akademia Ekonomiczna Kraków, Kraków 1993.
3. J.T. Skrzypek, Biznesplan. Model najlepszych praktyk, POLTEXT, Warszawa 2009.
Literatura uzupełniająca
1. R. Gmińska (red.), Rynki finansowe, inwestycje, polityka gospodarcza. Nowe wyzwania i możliwości, Prace naukowe Wyższej Szkoły Bankowej w Gdańsku, tom. 47/2016, Gdańsk - Warszawa 2016.
2. W. Glabiszewski, Kształtowanie konkurencyjności przedsiębiorstwa, „Ekonomia Organizacja Przedsiębiorstw, nr 4/2004, WSiP, Warszawa 2004. .
3. M. J. Stankiewicz, Istota i sposoby oceny konkurencyjności przedsiębiorstw, „Gospodarka narodowa” nr 7 – 8/200, SGH,Warszawa 2000.
4. Filipowicz, Zarządzanie kompetencjami zawodowymi, PWE, Warszawa 2004.
5. B. Nelson, P. Economy, Zarządzanie dla bystrzaków, Helion, Gliwice 2008.
6. B. PLawgo, J. Kornecki, Wykształcenie pracowników, a pozycja konkurencyjna przedsiębiorstw, PARP, Warszawa 2010.
7. P. Kordel, J. Kornecki, A. Kowalczyk, K. Krawczyk, K. Pylak, J. Wiktorowicz, Inteligentne organizacje – zarządzanie wiedzą i kompetencjami pracowników, PARP, Warszawa 2010.

Książki:

• Brzozowska A., Postuła I., Kłobukowski P. (red.): Przedsiębiorczość: studia przypadków. Wydawnictwo Naukowe Wydziału Zarządzania Uniwersytetu Warszawskiego, Warszawa 2015.

• Brzeziński A.: Przedsiębiorczość: Teoria i Praktyka. Politechnika Częstochowska, Wydział Zarządzania, Częstochowa 2016.

• Czarny B: Podstawy ekonomii: Wprowadzenie do ekonomii: mikroekonomia. Oficyna Wydawnicza SGH, Warszawa 2017.

• Czarny B.: Podstawy ekonomii: makroekonomia. Oficyna Wydawnicza SGH, Warszawa 2018.

• Czerny J.: Aksjologiczne podstawy ekonomii i biznesu. Wyższa Szkoła Ekonomii i Administracji w Bytomiu, Bytom 2004.

• Jakimowicz A.: Podstawy interwencjonizmu państwowego: historiografia ekonomii. Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2012.

• Nojszewska E.: Podstawy ekonomii. Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, Warszawa 2013.
• Wójcik A. S.: Przedsiębiorczość: podstawy ekonomii dla nie ekonomistów. Fundacja VCC, Lublin 2014.

Artykuły:

• Polowczyk J.: Podstawy ekonomii behawioralnej. [w:] „Przegląd Organizacji” 2009, nr 12, s. 3-7.

• Szarfenberg R.: Spółdzielczość, gospodarka społeczna a polityka społeczna. [w:] „Problemy Polityki Społecznej: Studia i Dyskusje" 2013, nr 1, s. 13-42.

• Węsierska-Chyc L.: Gospodarka społeczna to nie sektor. [w:] „Ekonomia Społeczna" 2013, nr 3, s. 9-23.

Źródło:

• Rocznik Statystyczny GUS, także w wersji PDF za 2020 rok (dotyczy części dotyczącej przedsiębiorstw (klasyfikacja, liczba przedsiębiorstw w Polsce określonego rodzaju)

Książki:

• Brzozowska A., Postuła I., Kłobukowski P. (red.): Przedsiębiorczość: studia przypadków. Wydawnictwo Naukowe Wydziału Zarządzania Uniwersytetu Warszawskiego, Warszawa 2015.

• Brzeziński A.: Przedsiębiorczość: Teoria i Praktyka. Politechnika Częstochowska, Wydział Zarządzania, Częstochowa 2016.

• Czarny B: Podstawy ekonomii: Wprowadzenie do ekonomii: mikroekonomia. Oficyna Wydawnicza SGH, Warszawa 2017.

• Czarny B.: Podstawy ekonomii: makroekonomia. Oficyna Wydawnicza SGH, Warszawa 2018.

• Czerny J.: Aksjologiczne podstawy ekonomii i biznesu. Wyższa Szkoła Ekonomii i Administracji w Bytomiu, Bytom 2004.

• Jakimowicz A.: Podstawy interwencjonizmu państwowego: historiografia ekonomii. Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2012.

• Nojszewska E.: Podstawy ekonomii. Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, Warszawa 2013.
• Wójcik A. S.: Przedsiębiorczość: podstawy ekonomii dla nie ekonomistów. Fundacja VCC, Lublin 2014.

Artykuły:

• Polowczyk J.: Podstawy ekonomii behawioralnej. [w:] „Przegląd Organizacji” 2009, nr 12, s. 3-7.

• Szarfenberg R.: Spółdzielczość, gospodarka społeczna a polityka społeczna. [w:] „Problemy Polityki Społecznej: Studia i Dyskusje" 2013, nr 1, s. 13-42.

• Węsierska-Chyc L.: Gospodarka społeczna to nie sektor. [w:] „Ekonomia Społeczna" 2013, nr 3, s. 9-23.

Źródła:

• Rocznik Statystyczny GUS, także w wersji PDF za 2021 rok (dotyczy części dotyczącej przedsiębiorstw (klasyfikacja, liczba przedsiębiorstw w Polsce określonego rodzaju), dane z Narodowego Spisu Powszechnego.

Metody prowadzenia zajęć:
wykład - prezentacja multimedialna prowadzącego zajęcia, stawianie pytań problemowych do omawianych zagadnień prowokujących dyskusję i umożliwiających opanowanie wymaganej wiedzy.
Nakład pracy studenta:
godziny kontaktowe - 15.;
opracowanie biznesplanu dla wybranej działalności gospodarczej-8 godzin;
przygotowanie do zaliczenia - 7 godzin.
Razem: 30 godzin - 1 punkt ECTS,

Zmodyfikowany został sposób osiągnięcia efektów kształcenia , a tym samym zaliczenia przedmiotu.
Aktualnie obowiązywać będzie następujący sposób:
• na ocenę 3 - opracowanie pisemne zleconego tematu ocenionego na 3 lub 3,5;
• na ocenę 3,5 – opracowanie pisemne zleconego tematu na ocenę 4 i więcej.
Uwaga: do otrzymania oceny 3 oraz 3,5 nie wymagany będzie egzamin ustny.
• na ocenę 4 i więcej – opracowanie pisemne zleconego tematu, co najmniej na ocenę 4 i więcej oraz dodatkowo egzamin ustny z materiału określonego w programie studiów.
Końcowa ocena będzie średnią arytmetyczną ocen uzyskanych za opracowanie pisemne oraz za egzamin ustny.
Modyfikacja metod kształcenia polega na:
1. Przesłaniu studentom pocztą elektroniczną opracowania każdego tematu, z rozbiciem na poszczególne zagadnienia, w postaci prezentacji zawierającej najistotniejsze informacje potrzebne do opanowania tematu wraz z rozszerzonym komentarzem, z zakresu tej wiedzy.
2. Odpowiedzi pocztą elektroniczną na pytania i wątpliwości studentów, w trybie indywidualnym.
3. Sformułowanie zagadnień zaliczeniowych, w postaci opisowej lub testów z uzasadnieniem prawidłowego wyboru.

Zajęcia z tego przedmiotu odbywają się zgodnie z rozkładem zajęć na bieżący semestr.
Kod do zajęć na platformie Teams znajduje się poniżej:
gnir6r8

Metody kształcenia:

Wykład, dyskusja (możliwość zadawania pytań).

Nakład pracy osoby studiującej 30 godzin, w tym 15 godzin kontaktowych.

Metody kształcenia:

Wykład z elementami aktywizacyjnymi, dyskusja (możliwość zadawania pytań).

Nakład pracy osoby studiującej 30 godzin, w tym 15 godzin kontaktowych.