Prowadzony w cyklach: 2022Z, 2022Zn, 2023Z, 2023Zn, 2024Z, 2024Zn, 2024L, 2025Z, 2025Zn, 2025L

Punkty ECTS: brak danych

Język: polski

Organizowany przez: Instytut Pedagogiki Specjalnej (dla: Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej)

Psychologia nieprzystosowania społecznego RE-3F-PNS

Psychologiczne koncepcje nieprzystosowania społecznego,
kryteria diagnostyczne,
procesy adaptacyjne i dezadaptacyjne,
uwarunkowania nieprzystosowania społecznego,
psychologiczne determinanty niedostosowania,
metody psychokorekcji.

W cyklu 2022Z:

Nieprzystosowanie społeczne – porządkowanie pojęć i terminologii.
- Symptomy i typologia nieprzystosowania społecznego.
- Uwarunkowania nieprzystosowania społecznego.
- Nieprzystosowanie społeczne jako proces (zaburzenia emocjonalne – zaburzenia zachowania - nieprzystosowanie społeczne – zaburzenia osobowości).
- Psychologiczne koncepcje człowieka w kontekście nieprzystosowania społecznego.
- Biopsychospołeczne koncepcje nieprzystosowania społecznego.
- Procesy emocjonalno-motywacyjne i poznawcze u osób nieprzystosowanych społecznie.
- Potrzeby, zasoby i możliwości rozwojowe osób nieprzystosowanych społecznie.
- Psychospołeczne problemy osób nieprzystosowanych społecznie.
- Główne zasady oraz uwarunkowania skuteczności pracy wychowawczej, resocjalizacyjnej i terapeutycznej z osobami nieprzystosowanymi społecznie.

W cyklu 2023Z:

W cyklu 2023Zn:

Zajęcia obejmują następujące zagadnienia tematyczne:
Wyjaśnienie pojęć i terminologii, kryteria diagnostyczne.
Studia przypadków.
Nieprzystosowanie społeczne i osobowość w psychologicznych koncepcjach osobowości
Zaburzenia emocjonalne - zaburzenia zachowania-niedostosowanie społeczne
Typologia nieprzystosowania społecznego i rozwój kariery przestępczej. Kariera przestępcza a nieprzystosowanie społeczne
W poszukiwaniu zasobów i możliwości pracy z osobami nieprzystosowanymi społecznie
Metody pracy resocjalizacyjno-wychowawczej
Metody pracy terapeutycznej

W cyklu 2024Zn:

Rodzaj przedmiotu

obowiązkowe

Koordynatorzy przedmiotu

W cyklu 2025Z:

Milena Miałkowska-Kozaryna

W cyklu 2023Zn:

W cyklu 2023Z:

W cyklu 2025Zn:

W cyklu 2022Z:

W cyklu 2022Zn:

W cyklu 2024L:

W cyklu 2024Zn:

Anna Osowska-Rembecka

Efekty kształcenia

Wiedza
W pogłębionym stopniu zna psychologiczne koncepcje nieprzystosowania społecznego.
W zaawansowanym stopniu zna i rozumie uwarunkowania nieprzystosowania społecznego.

Umiejętności
Potrafi dokonywać analizy psychologicznych koncepcji socjalizacji i resocjalizacji osób nieprzystosowanych społecznie.
Potrafi stosować diagnozę osób zagrożonych i nieprzystosowanych społecznie, zgodnie z określonymi koncepcjami nieprzystosowania społecznego.

Kompetencje społeczne
Jest wrażliwy na problemy osób nieprzystosowanych społecznie oraz posiada kompetencje do wykorzystania zdobytej wiedzy do analizy zdarzeń pedagogicznych.
Rozumie znaczenie odpowiedniego przygotowania merytorycznego dla rozwiazywania problemów poznawczych i praktycznych z zakresu pedagogiki resocjalizacyjnej oraz właściwego przygotowania zawodowego.

Kryteria oceniania

test/aktywność na zajęciach

Literatura

K. Pospiszyl "Resocjalizacja nieletnich doświadczenia i koncepcje"
J. Stanik Psychologia sądowa. Podstawy- badania -aplikacje"

Lektura uzupełniająca
K. Pospiszyl "Przestępstwa seksualne"
K. Pospiszyl " Terapia przestępców seksualnych. Przesłanki teoretyczne, diagnoza i organizacja
K. Pospiszyl "Psychopatia"
Lewicki A., (red.) Psychologia kliniczna, PWN, Warszawa 1978

Ostrowska K., Psychologia resocjalizacyjna, Fraszka Edukacyjna, Warszawa 2008

Urban B., Zaburzenia w zachowaniu i przestępczość młodzieży, UJ, Kraków 2000

Pospiszyl K., Żabczyńska E., Psychologia dziecka niedostosowanego społecznie, PWN, Warszawa 1981

Urban B., Stanik J. M., Resocjalizacja, t. 1 i 2, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2008

W cyklu 2022Z:

Lewicki A., (red.) Psychologia kliniczna, PWN, Warszawa 1978
Ostrowska K., Psychologia resocjalizacyjna, Fraszka Edukacyjna, Warszawa 2008
Urban B., Zaburzenia w zachowaniu i przestępczość młodzieży, UJ, Kraków 2000
Pospiszyl K., Żabczyńska E., Psychologia dziecka niedostosowanego społecznie, PWN, Warszawa 1981
Urban B., Stanik J. M., Resocjalizacja, t. 1 i 2, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2008

W cyklu 2022Zn:

K. Pospiszyl "Resocjalizacja nieletnich doświadczenia i koncepcje"

J. Stanik Psychologia sądowa. Podstawy- badania -aplikacje"

Lektura uzupełniająca

K. Pospiszyl "Przestępstwa seksualne"

K. Pospiszyl " Terapia przestępców seksualnych. Przesłanki teoretyczne, diagnoza i organizacja

K. Pospiszyl "Psychopatia"

Lewicki A., (red.) Psychologia kliniczna, PWN, Warszawa 1978

Ostrowska K., Psychologia resocjalizacyjna, Fraszka Edukacyjna, Warszawa 2008

Urban B., Zaburzenia w zachowaniu i przestępczość młodzieży, UJ, Kraków 2000

Pospiszyl K., Żabczyńska E., Psychologia dziecka niedostosowanego społecznie, PWN, Warszawa 1981

Urban B., Stanik J. M., Resocjalizacja, t. 1 i 2, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2008
Lewicki A., (red.) Psychologia kliniczna, PWN, Warszawa 1978

Ostrowska K., Psychologia resocjalizacyjna, Fraszka Edukacyjna, Warszawa 2008

Urban B., Zaburzenia w zachowaniu i przestępczość młodzieży, UJ, Kraków 2000

Pospiszyl K., Żabczyńska E., Psychologia dziecka niedostosowanego społecznie, PWN, Warszawa 1981

Urban B., Stanik J. M., Resocjalizacja, t. 1 i 2, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2008

W cyklu 2023Z:

W cyklu 2023Zn:

Lewicki A., (red.) Psychologia kliniczna, PWN, Warszawa 1978
Ostrowska K., Psychologia resocjalizacyjna, Fraszka Edukacyjna, Warszawa 2008
Urban B., Zaburzenia w zachowaniu i przestępczość młodzieży, UJ, Kraków 2000
Pospiszyl K., Żabczyńska E., Psychologia dziecka niedostosowanego społecznie, PWN, Warszawa 1981
Pospiszyl K., Psychopatia
Urban B., Stanik J. M., Resocjalizacja, t. 1 i 2, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2008

W cyklu 2024Zn:

Uwagi

W cyklu 2022Z:

Metody kształcenia:
wykład, dyskusja, praca z tekstem, prezentacje, przygotowanie tekstu na wybrany temat

Godziny kontaktowe np. wykład, ćwiczenia 30
Przygotowanie się do zajęć, lektury 30
Przygotowanie się do egzaminu 5
Inne formy
Sumaryczna liczba punktów ECTS 2

W cyklu 2023Z:

Metody kształcenia:
wykład, dyskusja, praca z tekstem, prezentacje, przygotowanie tekstu na wybrany temat

Godziny kontaktowe np. wykład, ćwiczenia 30
Przygotowanie się do zajęć, lektury 30
Przygotowanie się do egzaminu 5
Inne formy
Sumaryczna liczba punktów ECTS 2

W cyklu 2023Zn:

Metody kształcenia:
wykład, dyskusja, praca z tekstem, prezentacje, przygotowanie tekstu na wybrany temat

Godziny kontaktowe np. wykład, ćwiczenia 12
Przygotowanie się do zajęć, lektury 30
Przygotowanie się do egzaminu 5
Inne formy
Sumaryczna liczba punktów ECTS 2

W cyklu 2024Zn:

Metody kształcenia:
wykład, dyskusja, praca z tekstem, prezentacje, przygotowanie tekstu na wybrany temat

Godziny kontaktowe np. wykład, ćwiczenia 30
Przygotowanie się do zajęć, lektury 30
Przygotowanie się do egzaminu 5
Inne formy
Sumaryczna liczba punktów ECTS 2

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu RE-3F-PNS w USOSweb