Social learning - wykorzystanie mediów społecznościowych w procesie kształcenia PZ-2F-SLE
TREŚCI PROGRAMOWE
Media społecznościowe jako zjawisko kulturowe, a nie tylko kanał komunikacyjny. Charakterystyka mediów społecznościowych. Nadawcy i odbiorcy mediów społecznościowych. Zasada tryptyku w wykorzystaniu mediów społecznościowych jako środowiska kształcenia. Media społecznościowe, sposób budowania komunikatów pełniących wybrane zadania w procesie edukacyjnym. Dynamika mediów społecznościowych w procesie edukacyjnym. Kontrola i ocena efektów uczenia się realizowana za pomocą mediów społecznościowych. Grafika, podcasty, w mediach społecznościowych. Synergia mediów społecznościowych z innymi narzędziami i kanałami komunikacyjnym. Trwałość działań edukacyjnych na portalach społecznościowych. Przenoszenie działań edukacyjnych stosowanych na portalach społecznościowych do innych przestrzeni Internetu.
Rodzaj przedmiotu
Efekty kształcenia
W zakresie WIEDZY absolwent(ka) zna i rozumie:
w pogłębionym stopniu specyfikę funkcjonowania społeczeństwa informacyjnego: człowieka i świata wynikającą z rozwoju cywilizacyjnego oraz możliwości zastosowania nowoczesnych technologii w edukacji, w tym edukacji zdalnej, komplementarnej, wspomaganej komputerowo.
W zakresie UMIEJĘTNOŚCI absolwent(ka) potrafi:
identyfikować powiązania treści przedmiotów informatycznych z innymi treściami nauczania, włączać media społecznościowe w proces uczenia się i nauczania;
w sposób swobodny i świadomy korzystać z Internetu, kierując się zasadami bezpieczeństwa korzystania z sieci komputerowej, umie wymienić zagrożenia i konsekwencje nieprzestrzegania tych zasad; umie wyszukiwać, weryfikować wiarygodność znalezionych danych oraz prezentować własne opracowania z poszanowaniem praw autorskich.
W zakresie KOMPETENCJI SPOŁECZNYCH absolwent(ka) jest gotów/gotowa do:
krytycznej oceny posiadanej wiedzy, ciągłego doskonalenia swojej wiedzy i umiejętności z zakresu stosowania mediów społecznościowych w edukacji;
odpowiedzialnego stosowania mediów cyfrowych w działalności zawodowej.
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: