Prawa człowieka i prawa dziecka PZ-2F-PCD
TREŚCI PROGRAMOWE
Źródła praw człowieka, hierarchia aktów prawnych. Prawa człowieka w systemie ONZ, Rady Europy, Unii Europejskiej. Konstytucyjny katalog wolności, praw i obowiązków człowieka. Prawo do równego traktowania i zakaz dyskryminacji. Prawo do życia a prawo do decydowania o swoim życiu osobistym. Prawo i płeć – sytuacja kobiet w ujęciu międzynarodowym i krajowym. Prawa osób z niepełnosprawnościami w świetle Konwencji ONZ o prawach osób z niepełnosprawnościami. Ochrona praw człowieka. Historia praw dziecka i ich współczesny kształt. Ewolucja praw dziecka. Rola ONZ i organizacji międzynarodowych w ochronie praw dziecka. Prawa i wolności osobiste. Prawa socjalne. Prawa kulturalne. Prawa polityczne. Prawa specjalne. Zastrzeżenia i deklaracje. Protokoły fakultatywne. Komitet Ochrony Praw Dziecka ONZ. Rzecznik Praw Dziecka w Polsce i na świecie.
Rodzaj przedmiotu
Efekty kształcenia
W zakresie WIEDZY absolwent(ka) zna i rozumie:
kluczowe pojęcia, klasyfikację i akty prawne;
krajowe i międzynarodowe regulacje dotyczące praw człowieka, dziecka, ucznia oraz osób z niepełnosprawnościami.
W zakresie UMIEJĘTNOŚCI absolwent(ka) potrafi:
samodzielne rozwijać wiedzę i umiejętności z wykorzystaniem różnych źródeł, w tym obcojęzycznych, i technologii.
W zakresie KOMPETENCJI SPOŁECZNYCH absolwent(ka) jest gotów/gotowa do:
posługiwania się uniwersalnymi zasadami i normami etycznymi w działalności zawodowej, kierując się szacunkiem dla każdego człowieka;
porozumiewania się z osobami pochodzącymi z różnych środowisk i o różnej kondycji emocjonalnej, dialogowego rozwiązywania konfliktów oraz tworzenia dobrej atmosfery dla komunikacji w klasie szkolnej i poza nią.
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: