Ewaluacja oddziaływań psychologicznych PY-5S-EOP
TREŚCI PROGRAMOWE
1. Praktyka psychologiczna oparta na dowodach empirycznych (EBPP, Evidence-Based Practice in Psychology).
2. Pojęcie ewaluacji i jej rodzaje.
3. Badania ewaluacyjne w nauce i praktyce psychologicznej.
4. Modele badań nad skutecznością oddziaływań psychologicznych.
5. Metodologiczne problemy ewaluacji.
6. Badania nad skutecznością psychoterapii.
7. Ewaluacja projektów edukacyjnych.
8. Metody ewaluacji szkoleń.
9. Przykłady badań naukowych nad skutecznością oddziaływań psychologicznych.
10. Podsumowanie treści programowych pod kątem ich implikacji praktycznych i możliwości wykorzystania w pracy psychologa w różnych obszarach działań.
|
W cyklu 2024L:
TREŚCI PROGRAMOWE |
W cyklu 2024Ln:
TREŚCI PROGRAMOWE |
Rodzaj przedmiotu
Koordynatorzy przedmiotu
Efekty kształcenia
Wiedza
Student/-ka zna zasady podejścia opartego na dowodach.
Zna modele badań nad skutecznością oddziaływań psychologicznych.
Umiejętności
Student/-ka potrafi ocenić narzędzia i metody badawcze pod kątem kryteriów podejścia opartego na dowodach.
Potrafi określić cele, metody i kryteria oceny efektywności oddziaływań psychologicznych.
Kompetencje społeczne
Student/-ka ma świadomość naukowej oraz etycznej i społecznej wartości stosowania podejścia opartego na dowodach.
Kryteria oceniania
wykład, dyskusja, rozmowa kierowana/pogadanka, dialog, praca z tekstem, prezentacja multimedialna w wykonaniu wykładowcy
Literatura
Latkowska, J. (2014). Ewaluacja krok po kroku. Fundacja Praesterno, Warszawa
Literatura dodatkowa:
|
W cyklu 2024L:
Latkowska, J. (2014). Ewaluacja krok po kroku. Fundacja Praesterno, Warszawa |
W cyklu 2024Ln:
Latkowska, J. (2014). Ewaluacja krok po kroku. Fundacja Praesterno, Warszawa |
Uwagi
|
W cyklu 2024L:
1) stosowane metody kształcenia (np. wykład, dyskusja, rozmowa kierowana/pogadanka, dialog, praca z tekstem, prezentacja multimedialna w wykonaniu wykładowcy/studentów, itp.) oraz 2) nakład pracy osoby studiującej (szacowany w godzinach) 4 punkty ECTS - 30 godzin spotkań i 70 godzin pracy własnej osoby studiującej |
W cyklu 2024Ln:
1) stosowane metody kształcenia (np. wykład, dyskusja, rozmowa kierowana/pogadanka, dialog, praca z tekstem, prezentacja multimedialna w wykonaniu wykładowcy/studentów, itp.) oraz 2) nakład pracy osoby studiującej (szacowany w godzinach) 4 punkty ECTS - 15 godzin spotkań i 80 godzin pracy własnej osoby studiującej |
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: