Praktyka asystencka w żłobku lub klubie dziecięcym (20 godz.) PW-5P-PEZ1

Wiedza
Student/studentka zna i rozumie sposób funkcjonowania żłobka lub klubu dziecięcego, organizację ich pracy, uczestników procesów pedagogicznych oraz sposób prowadzenia dokumentacji.
Student/studentka zna i rozumie realizowane zadania opiekuńczo-wychowawcze, dydaktyczne, diagnostyczne, terapeutyczne charakterystyczne dla funkcjonowania żłobka lub klubu dziecięcego oraz środowisko. w jakim one działają.
Student/studentka zna i rozumie zasady organizacji żłobka lub klubu dziecięcego, w tym podstawowe zadania, obszary działalności, procedury organizacyjne, podział kompetencji, planowanie pracy i system kontroli.
Student/studentka zna i rozumie specyficzne dla pracy żłobka lub klubu dziecięcego codzienne działania zawodowe nauczyciela oraz jego warsztat pracy.
Umiejętności
Student /studentka potrafi wyciągać wnioski z obserwacji zachowań i aktywności dzieci w wieku niemowlęcym i poniemowlęcym, z uwzględnieniem dzieci ze specjalnymi potrzebami rozwojowymi.
Student/studentka potrafi analizować, przy pomocy opiekuna praktyk zawodowych oraz nauczycieli akademickich zdarzenia wychowawczo-opiekuńcze i edukacyjne zaobserwowane albo doświadczone w czasie praktyk asystenckich w żłobku lub klubie dziecięcym.
Kompetencje społeczne
Student /studentka jest gotowy/gotowa do współdziałania z opiekunem praktyk zawodowych oraz z nauczycielami w celu poszerzania swojej wiedzy z zakresu zajęć pracy z dziećmi w wieku niemowlęcym i poniemowlęcym.
Student/studentka jest gotowy/gotowa do praktycznego stosowania zasad bezpieczeństwa dzieci w żłobku lub klubie dziecięcym.

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

• Strona przedmiotu PW-5P-PEZ1 w USOSweb