Prowadzony w cyklach: 2020L, 2021L, 2022L

Punkty ECTS: brak danych

Język: polski

Organizowany przez: Instytut Pedagogiki (dla: Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej)

Prawo autorskie w działalności kulturalnej PE-3S-PAU

TREŚCI PROGRAMOWE
Pojęcie działalności kulturalnej w języku prawa. Pojęcie, przedmiot i podmiot prawa autorskiego. Rys historyczny i ewolucja prawa autorskiego. Autorskie prawa osobiste, autorskie prawa majątkowe. Dozwolony użytek prywatny i publiczny. Utwory pracownicze. Ochrona praw autorskich. Organizacje zbiorowego zarządzania prawami autorskimi/pokrewnymi. Rodzaje umów dla twórców oraz artystów. Prawo autorskie a dyrektywy UE. Współczesne problemy i wyzwania na gruncie prawa autorskiego.

W cyklu 2020L:

TEMATYKA ZAJĘĆ:

I.Zajęcia organizacyjne i wprowadzające. Prawo autorskie - rys historyczny i zmienność w czasie.

II i III.Podstawowe pojęcia prawa autorskiego. Dobro niematerialne i własność intelektualna. Podmiot i przedmiot prawa autorskiego. Prawo autorskie osobiste i prawo autorskie majątkowe.

IV. Dozwolony użytek chronionych utworów (osobisty/prywatny oraz publiczny).

V.Instytucje zbiorowego zarządzania prawami oraz tematyka licencji na korzystanie z utworów.

VI.Wolne licencje. Licencje Creative Commons.

VII i VIII.Wizerunek i jego ochrona.

W cyklu 2021L:

TEMATYKA ZAJĘĆ:

I.Zajęcia organizacyjne i wprowadzające. Prawo autorskie - rys historyczny i zmienność w czasie.

II i III.Podstawowe pojęcia prawa autorskiego. Dobro niematerialne i własność intelektualna. Podmiot i przedmiot prawa autorskiego. Prawo autorskie osobiste i prawo autorskie majątkowe.

IV. Dozwolony użytek chronionych utworów (osobisty/prywatny oraz publiczny).

V.Instytucje zbiorowego zarządzania prawami oraz tematyka licencji na korzystanie z utworów.

VI.Wolne licencje. Licencje Creative Commons.

VII i VIII.Wizerunek i jego ochrona.

W cyklu 2022L:

TEMATYKA ZAJĘĆ:

I.Zajęcia organizacyjne i wprowadzające. Prawo autorskie - rys historyczny i zmienność w czasie.

II i III.Podstawowe pojęcia prawa autorskiego. Dobro niematerialne i własność intelektualna. Podmiot i przedmiot prawa autorskiego. Prawo autorskie osobiste i prawo autorskie majątkowe.

IV. Dozwolony użytek chronionych utworów (osobisty/prywatny oraz publiczny).

V.Instytucje zbiorowego zarządzania prawami oraz tematyka licencji na korzystanie z utworów.

VI.Wolne licencje. Licencje Creative Commons.

VII i VIII.Wizerunek i jego ochrona.

Rodzaj przedmiotu

obowiązkowe

Koordynatorzy przedmiotu

Mieczysław Sędzicki

Efekty kształcenia

Wiedza - Ma wiedzę na temat prawnych kontekstów realizowania działań społecznych, kulturalnych, edukacyjnych, filantropijnych.
- Ma podstawową wiedzę na temat uwarunkowań prawnych, dotyczących prawa autorskiego szeroko pojętej działalności kulturalnej, odnoszącej się przede wszystkim do działań instytucji kultury, szkół, prywatnej działalności kulturalnej.

Umiejętności - Umie korzystać z zapisów prawa [ustawy, rozporządzenia, kodeksy] w celu interpretowania konkretnych kazusów oraz planowania działalności animacyjnej z wykorzystaniem prawa autorskiego.
- Umiejętnie prezentuje wnioski z własnych obserwacji i krytycznie analizuje aktualne rozwiązania na rynku instytucji wychowujących, kształcących, ukulturalniających.

Kompetencje społeczne - Ma świadomość potrzeby współpracy i dialogu pomiędzy różnymi podmiotami realizującymi cele oświatowe, wychowawcze i społeczne – także w kontekście tworzenia i wykorzystywania aktualnych rozwią¬zań formalno-prawnych.

Literatura

W cyklu 2020L:

Ustawa z dnia 4 lutego 1994 r. o prawie autorskim i prawach pokrewnych.
I. Kuś, Z. Senda, Prawo autorskie i prawo pokrewne. Poradnik przedsiębiorcy, Polskiej Agencji Rozwoju Przedsiębiorczości, Radom 2004.
K. Gliściński, Wszystkie prawa zastrzeżone. Historia sporów o autorskie prawa majątkowe 1496-1928, Wyd. Fundacja Nowoczesna Polska.
Piotr Ślęzak, Prawo autorskie. Podręcznik dla studentów szkół filmowych, Wyd. Uniwersytetu Śląskiego, Katowice 2015.
K. Siewicz, Prawo autorskie w edukacji: jak unikać naruszeń?, Wyd. Fundacja Nowoczesna Polska.
L. Górnicki, Rozwój idei praw autorskich:od starożytności do II wojny światowej, Prace Naukowe Wydziału Prawa, Administracji i Ekonomii Uniwersytetu Wrocławskiego, Wrocław 2013.

W cyklu 2021L:

W cyklu 2022L:

Uwagi

W cyklu 2020L:

METODY KSZTAŁCENIA:

Prezentacja (wykładowca)
Dyskusja
Praca z tekstem
Case study

UWAGA!*

W czasie zdalnej realizacji zajęć ćwiczenia będą realizowane poprzez:

a.cotygodniowe video-spotkania z wykorzystaniem platformy MS Teams (synchroniczne) - realizowane zgodnie z planem zajęć.

Spotkania online odbywają się w ramach zespołu utworzonego na platformie MS Teams:
https://teams.microsoft.com/l/channel/19%3a21d6864f4ed8435695c45066a162db27%40thread.tacv2/Og%25C3%25B3lny?groupId=c34025d0-ff8f-4e14-a131-67531702a241&tenantId=aee18df6-9fc6-4188-b9f4-b3f12e451c86

NAKŁAD PRACY STUDENTA:

Godziny kontaktowe - 15
Przygotowanie się do zajęć [literatura] - 15
Przygotowanie się do kolokwium - 25

Sumaryczna liczba punktów ECTS: 2

W cyklu 2021L:

METODY KSZTAŁCENIA:

Prezentacja
Dyskusja
Praca z tekstem
Case study

NAKŁAD PRACY STUDENTA:

Godziny kontaktowe - 15
Przygotowanie się do zajęć [literatura] - 15
Przygotowanie się do kolokwium - 25

Sumaryczna liczba punktów ECTS: 2

W cyklu 2022L:

METODY KSZTAŁCENIA:

Prezentacja
Dyskusja
Praca z tekstem
Case study

NAKŁAD PRACY STUDENTA:

Godziny kontaktowe - 15
Przygotowanie się do zajęć [literatura] - 15
Przygotowanie się do kolokwium - 25
Suma godzin: 55
Sumaryczna liczba punktów ECTS: 2

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu PE-3S-PAU w USOSweb