Etyka mediów PE-3S-ETM

TREŚCI PROGRAMOWE
Wprowadzenie metodologiczne – etyka ogólna a etyka mediów, etyka mediów jako etyka życia publicznego, komunikacja społeczna a media. Deontologia mediów – prezentacja i analiza kodeksów etycznych oraz innych samoregulacyjnych mechanizmów kształtowania mediów, netykieta. Rzetelności, wolności i odpowiedzialności dziennikarskiej. Przemoc w mediach – mowa nienawiści, prawo do informacji a prawo do prywatności, kultura obnażania, kultura upokarzania, granice medialnego przekazu. Mediatyzacja polityki i polityzacja mediów – public relations, instrumentalizacja etyki w polityce i mediach. Czy reklama może być etyczna? – przekaz perswazyjny, reklama komercyjna a reklama społeczną. Etyczne dylematy kultury obrazkowej.

W cyklu 2023L:

1.Wprowadzenie metodologiczne – etyka ogólna a etyka mediów, etyka mediów jako etyka życia publicznego, komunikacja społeczna a media.
2. Prawo prasowe - zewnetrzne mechanizmy regulowania rynku medialnego, prawo do informacji.
3. Deontologia mediów – prezentacja i analiza kodeksów etycznych oraz innych samoregulacyjnych mechanizmów kształtowania mediów, netykieta.
4. Rzetelnośc, wolnosc i odpowiedzialnośc dziennikarska.
5.Przemoc w mediach – mowa nienawiści, kultura obnażania, kultura upokarzania, granice medialnego przekazu.
6.Mediatyzacja polityki i polityzacja mediów – public relations, instrumentalizacja etyki w polityce i mediach.
7.Czy reklama może być etyczna? – przekaz perswazyjny, reklama komercyjna a reklama społeczną. Etyczne dylematy kultury obrazkowej.

Cele Zrównoważonego Rozwoju ONZ

Cel 4: Zapewnić wszystkim edukację wysokiej jakości oraz promować uczenie się przez całe życie

Rodzaj przedmiotu

obowiązkowe

Koordynatorzy przedmiotu

W cyklu 2023L:

Iwona Stachowska

W cyklu 2021L:

Iwona Stachowska

W cyklu 2022L:

Maciej Tanaś

Efekty kształcenia

Wiedza - Potrafi zastosować posiadaną wiedzę – formułować i rozwiązywać problemy oraz wykonywać zadania zgodnie z wymogami etycznymi.
- Ma uporządkowaną wiedzę na temat zasad i norm etycznych związanych ze stosowaniem przekazów medialnych.

Umiejętności - Zna mechanizmy zachowań wynikających z odbioru przekazów medialnych i poprawnie je interpretuje w kontekście aksjologii i etyki.
- Dostrzega i analizuje oraz przewiduje skutki zastosowania przekazów medialnych.

Kompetencje społeczne - Ma przekonanie o sensie, wartości i potrzebie podejmowania działań pedagogicznych w środowisku społecznym kierując się zasadami etyki; jest gotowy do podejmowania wyzwań zawodowych; wykazuje aktywność, podejmuje trud i odznacza się wytrwałością i przedsiębiorczością w realizacji indywidualnych i zespołowych działań profesjonalnych w zakresie pedagogiki zgodnie z zasadami etyki.

Uwagi

W cyklu 2023L:

opis metod kształcenia: wyklad, prezentacje multimedialne, analiza przekazów medialnych, dyskusja

nakład pracy studenta:
godziny kontaktowe: 15 godz.
przygotowanie się do egzaminu/zaliczenia: 15 godz.
inne zadania: 15
sumaryczna liczba godzin: 60 godz. = 2 punkt ECTS

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu PE-3S-ETM w USOSweb