Praca z osobami z uzależnieniami PE-2S-POU
TREŚCI PROGRAMOWE:
Uzależnienia: definicje, rozumienie w aspekcie medycznym, psychologicznym, społecznym.
Uzależnienia behawioralne: definicja, model, konceptualizacja.
Mechanizmy uzależnień.
Jak rozpoznać uzależnienie u dziecka – kryteria diagnostyczne.
Współczesne środku odurzające (alkohol, narkotyki, leki przyjmowane bez recepty, odurzające substancje dostępne legalnie).
Regulacje prawne związane z przyjmowaniem substancji psychoaktywnych w Polsce.
Uzależnienie od substancji lub czynności i rodzina.
Współuzależnienie.
Interwencje rodzinne w sytuacji uzależnienia od substancji lub czynności.
Pacjenci z podwójną diagnozą – specyfika problemu, postępowanie.
Pomoc osobom z uzależnieniem behawioralnym.
Koordynatorzy przedmiotu
Rodzaj przedmiotu
Efekty uczenia się
Wiedza
1. Ma uporządkowaną i podbudowaną teoretycznie wiedzę, obejmującą kluczowe zagadnienia pedagogiczne oraz zaawansowaną wiedzę szczegółową dotyczącą procesów związanych z uzależnieniami od substancji i behawioralnymi.
2. Ma uszczegółowioną wiedzę dotyczącą prowadzenia działalności pedagogicznej i terapeutycznej w zakresie określonym specjalnością studiów.
Umiejętności
1. Potrafi wykorzystywać́ i integrować́wiedzę teoretyczną z zakresu pedagogiki oraz powiązanych z nią̨dyscyplin w celu diagnozowania złożonych problemów pedagogicznych w tym uzależnień, ich pogłębionej analizy oraz projektowania działań́ zaradczych.
2. Potrafi generować oryginalne rozwiązania złożonych problemów pedagogicznych, projektować przebieg oraz przewidywać skutki planowanych działań w obszarach praktyki pedagogicznej.
3. Potrafi wybrać i zastosować właściwy dla danej trudności sposób postępowania, potrafi dobierać środki i metody pracy w celu efektywnego wykonania zadań zawodowych z osobami uzależnionymi od substancji lub czynności.
Kompetencje społeczne
1. Przejawia krytyczne podejście do poziomu swojej wiedzy i umiejętności, dąży do rozwoju osobistego i zawodowego.
2. Odznacza się odpowiedzialnością za własne przygotowanie do pracy, podejmowane decyzje i prowadzone działania oraz ich skutki, postępuje odpowiedzialnie wobec ludzi, dla których dobra stara się działać, wyraża taką postawę w środowisku specjalistów i pośrednio modeluje to podejście wśród innych.
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: