Psychologia osób społecznie nieprzystosowanych PC-5S-PYS

Nieprzystosowanie społeczne – porządkowanie pojęć i terminologii.
- Symptomy i typologia nieprzystosowania społecznego.
- Uwarunkowania nieprzystosowania społecznego.
- Nieprzystosowanie społeczne jako proces (zaburzenia emocjonalne – zaburzenia zachowania - nieprzystosowanie społeczne – zaburzenia osobowości).
- Psychologiczne koncepcje człowieka w kontekście nieprzystosowania społecznego.
- Biopsychospołeczne koncepcje nieprzystosowania społecznego.
- Procesy emocjonalno-motywacyjne i poznawcze u osób nieprzystosowanych społecznie.
- Potrzeby, zasoby i możliwości rozwojowe osób nieprzystosowanych społecznie.
- Psychospołeczne problemy osób nieprzystosowanych społecznie.
- Główne zasady oraz uwarunkowania skuteczności pracy wychowawczej, resocjalizacyjnej i terapeutycznej z osobami nieprzystosowanymi społecznie.

Nieprzystosowanie społeczne – porządkowanie pojęć i terminologii.
- Symptomy i typologia nieprzystosowania społecznego.
- Uwarunkowania nieprzystosowania społecznego.
- Nieprzystosowanie społeczne jako proces (zaburzenia emocjonalne – zaburzenia zachowania - nieprzystosowanie społeczne – zaburzenia osobowości).
- Psychologiczne koncepcje człowieka w kontekście nieprzystosowania społecznego.
- Biopsychospołeczne koncepcje nieprzystosowania społecznego.
- Procesy emocjonalno-motywacyjne i poznawcze u osób nieprzystosowanych społecznie.
- Potrzeby, zasoby i możliwości rozwojowe osób nieprzystosowanych społecznie.
- Psychospołeczne problemy osób nieprzystosowanych społecznie.
- Główne zasady oraz uwarunkowania skuteczności pracy wychowawczej, resocjalizacyjnej i terapeutycznej z osobami nieprzystosowanymi społecznie.

Nieprzystosowanie społeczne – porządkowanie pojęć i terminologii.
- Symptomy i typologia nieprzystosowania społecznego.
- Uwarunkowania nieprzystosowania społecznego.
- Nieprzystosowanie społeczne jako proces (zaburzenia emocjonalne – zaburzenia zachowania - nieprzystosowanie społeczne – zaburzenia osobowości).
- Psychologiczne koncepcje człowieka w kontekście nieprzystosowania społecznego.
- Biopsychospołeczne koncepcje nieprzystosowania społecznego.
- Procesy emocjonalno-motywacyjne i poznawcze u osób nieprzystosowanych społecznie.
- Potrzeby, zasoby i możliwości rozwojowe osób nieprzystosowanych społecznie.
- Psychospołeczne problemy osób nieprzystosowanych społecznie.
- Główne zasady oraz uwarunkowania skuteczności pracy wychowawczej, resocjalizacyjnej i terapeutycznej z osobami nieprzystosowanymi społecznie.

Lewicki A., (red.) Psychologia kliniczna, PWN, Warszawa 1978
Ostrowska K., Psychologia resocjalizacyjna, Fraszka Edukacyjna, Warszawa 2008
Urban B., Zaburzenia w zachowaniu i przestępczość młodzieży, UJ, Kraków 2000
Pospiszyl K., Żabczyńska E., Psychologia dziecka niedostosowanego społecznie, PWN, Warszawa 1981
Urban B., Stanik J. M., Resocjalizacja, t. 1 i 2, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2008

Lewicki A., (red.) Psychologia kliniczna, PWN, Warszawa 1978
Ostrowska K., Psychologia resocjalizacyjna, Fraszka Edukacyjna, Warszawa 2008
Urban B., Zaburzenia w zachowaniu i przestępczość młodzieży, UJ, Kraków 2000
Pospiszyl K., Żabczyńska E., Psychologia dziecka niedostosowanego społecznie, PWN, Warszawa 1981
Urban B., Stanik J. M., Resocjalizacja, t. 1 i 2, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2008

Lewicki A., (red.) Psychologia kliniczna, PWN, Warszawa 1978
Ostrowska K., Psychologia resocjalizacyjna, Fraszka Edukacyjna, Warszawa 2008
Urban B., Zaburzenia w zachowaniu i przestępczość młodzieży, UJ, Kraków 2000
Pospiszyl K., Żabczyńska E., Psychologia dziecka niedostosowanego społecznie, PWN, Warszawa 1981
Urban B., Stanik J. M., Resocjalizacja, t. 1 i 2, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2008

Metody kształcenia:
wykład, dyskusja, praca z tekstem, prezentacje, przygotowanie tekstu na wybrany temat

Godziny kontaktowe np. wykład, ćwiczenia 30
Przygotowanie się do zajęć, lektury 30
Przygotowanie się do egzaminu 5
Inne formy
Sumaryczna liczba punktów ECTS 2

link do grupy na teams:
https://teams.microsoft.com/l/team/19%3aplMehZXY2mF0XmhFCFZetdNJCeAnh23a7vAUQ2NPH1E1%40thread.tacv2/conversations?groupId=3b42f1ca-7c12-44f6-93a6-e73d763fddd1&tenantId=aee18df6-9fc6-4188-b9f4-b3f12e451c86

Metody kształcenia:
wykład, dyskusja, praca z tekstem, prezentacje, przygotowanie tekstu na wybrany temat

Godziny kontaktowe np. wykład, ćwiczenia 30
Przygotowanie się do zajęć, lektury 30
Przygotowanie się do egzaminu 5
Inne formy
Sumaryczna liczba punktów ECTS 2

link do grupy na teams:
https://teams.microsoft.com/l/team/19%3acsCRNlnAHhmL8GaY9sbmu3XGcoM2oE961tf5DzZgaZM1%40thread.tacv2/conversations?groupId=ba3eac12-1c0b-4039-8657-5e412dc9b7df&tenantId=aee18df6-9fc6-4188-b9f4-b3f12e451c86

Metody kształcenia:
wykład, dyskusja, praca z tekstem, prezentacje, przygotowanie tekstu na wybrany temat

Godziny kontaktowe np. wykład, ćwiczenia 30
Przygotowanie się do zajęć, lektury 30
Przygotowanie się do egzaminu 5
Inne formy
Sumaryczna liczba punktów ECTS 2