Patologie społeczne PC-5S-PAS
TEMATYKA WYKŁADÓW:
-Geneza patologii społecznej - naruszenie wartości oraz norm. Pojęcia: patologii społecznej, dewiacji, dezorganizacji społecznej
- Problem z oceną zjawisk patologicznych, wybrane teorie dewiacji
- Pojęcie anomii według Emile Durkheim’a oraz koncepcja zachowań patologicznych Roberta Mertona
- Przestępczość
- Dewiacja samotnicza - samobójstwo
- Patologie seksualne
- Uzależnienia: narkomania, alkoholizm, uzależnienie od elektronicznych środków przekazu, hazard.
- Wykluczenie, jako przejaw patologii społecznej
TEMATYKA ĆWICZEŃ:
1. Samobójstwa wśród dzieci i młodzieży.
Przyjrzenie się definicjom i ich porównanie, skala popełnianych samobójstw w Polsce i na świecie, podawane motywy i wysyłane wcześniej sygnały ostrzegawcze, uwarunkowania samobójstw, typologia samobójstw, syndrom presuicydalny, przeciwdziałanie i programy profilaktyczne.
2. Patologie seksualne: pedofilia i kazirodztwo.
Wyjaśnienie pojęć, kontekst społeczny, skala zjawiska, sprawcy, uwarunkowania psychospołeczne, typologia, skutki seksualnego wykorzystywania dziecka, pornografia z udziałem dzieci, prawne
regulacje w Polsce, przeciwdziałanie i programy profilaktyczne.
3. Współczesne uzależnienia od „codziennych przyjaciół” – w szponach Internetu i telefonu komórkowego.
Definicja pojęć, przyjrzenie się strukturze statystycznej trendów korzystania z Internetu i telefonu komórkowego na przestrzeni lat, przyczyny i skutki nadmiernego używania, kryteria diagnozy uzależnienia, fazy rozwoju uzależnienia, uwarunkowania, przeciwdziałanie i programy profilaktyczne.
4. Wykluczenie społeczne: prekariat.
Próba zdefiniowania zjawiska i pojęć, nowy podział klas, cechy prekariatu, uwarunkowania, skutki prekaryzacji.
5. Uporczywe i niechciane kontakty przez urządzenia komunikacyjne - stalking.
Definicja pojęcia, prawne regulacje, przejawy, skala zjawiska, ofiary stalkingu, sprawcy, skutki stalkingu, przeciwdziałanie i programy profilaktyczne.
6. Uzależnienie: narkotyki
Definicja pojęć, statystyka, diagnoza, rozpoznawanie działania wybranych narkotyków, uwarunkowania, problemy związane z zażywaniem narkotyków, przeciwdziałanie i programy profilaktyczne.
7. Uzależnienie: alkoholizm.
Definicja pojęć, statystyka, diagnoza, wybrane typologie alkoholizmu, fazy rozwoju uzależnienia, uwarunkowania, problemy związane ze spożywaniem alkoholu, przeciwdziałanie i programy profilaktyczne.
8. Terroryzm jako przestępstwo z nienawiści.
Przyjrzenie się definicjom i ich porównanie, cechy, rodzaje, skala zjawiska, krótki zarys historyczny, uwarunkowania, przeciwdziałanie, prawne możliwości obrony przed terroryzmem w naszym kraju.
9. Agresja i przemoc.
Definicja agresji, agresja a przemoc, przyczyny zachowań agresywnych, rodzaje agresji, skutki zachowań agresywnych, formy, instytucje pomocowe, przeciwdziałanie i programy profilaktyczne.
10. Mobbing jako wykluczenie społeczne.
Próba zdefiniowania zjawiska, regulacje prawne w Polsce i na świecie, trendy statystyczne na przestrzeni lat, przejawy, typy relacji ofiar i sprawców, mobbing w szkole, uwarunkowania, skutki, aspekt prawnej ochrony.
|
W cyklu 2021L:
Tematyka wykładów: Tematyka ćwiczeń: |
W cyklu 2022L:
Tematyka wykładów: Tematyka ćwiczeń: |
W cyklu 2023L:
Tematyka wykładów: Tematyka ćwiczeń: |
Rodzaj przedmiotu
Koordynatorzy przedmiotu
W cyklu 2023L: | W cyklu 2021L: | W cyklu 2022L: |
Efekty kształcenia
Wiedza
Zna koncepcje i teoria wyjaśniające etiologię, mechanizmy rozwoju i skutki wybranych patologii, oraz możliwości modyfikacji zachowań nieakceptowanych społecznie w perspektywie pedagogiki resocjalizacyjnej.
Zna przejawy wybranych patologii społecznych oraz współczesne tendencje rozwoju patologii społecznych.
Umiejętności
Potrafi interpretować koncepcje i teorie dewiacji społecznych w perspektywie pedagogiki resocjalizacyjnej, rozumie konieczność integracji wiedzy o patologiach z wielu dyscyplin, potrafi osadzić zjawiska patologii społecznych w szerszym kontekście kulturowym.
Potrafi dokonać analizy indywidualnych i społecznych przyczyn i zaprezentować mechanizmy uruchamiające rozwój procesu nieprzystosowania społecznego i rozwoju zjawisk społecznie destruktywnych a także skutki ich rozwoju.
Potrafi określać współczesne tendencje rozwoju patologii społecznych.
Potrafi krytyczne ocenić zachowania społecznie szkodliwe, unikając schematyzmu myślenia, oraz postrzegania opartego na uprzedzeniach.
Kompetencje społeczne
Odpowiedzialnie argumentuje swoje oceny społecznych zjawisk w oparciu o wiedzę, bez posługiwania się stereotypami.
Aktywnie wykorzystuje zdobytą wiedzę przeciwstawiając się działaniom opartym na uprzedzeniach społecznych.
Literatura
|
W cyklu 2021L:
Literatura obowiązkowa: Literatura uzupełniająca: |
W cyklu 2022L:
Literatura obowiązkowa: Literatura uzupełniająca: |
W cyklu 2023L:
Literatura obowiązkowa: Literatura uzupełniająca: |
Uwagi
|
W cyklu 2021L:
Metody kształcenia stosowane podczas zajęć - wykładów (metoda podająca), uzupełniana prezentacjami treści wykładów w PowerPoint, dyskusja, pogadanka, praca z książką, pokaz, film, metoda problemowa, praca w grupie Nakład pracy studenta/studentki: |
W cyklu 2022L:
Metody kształcenia stosowane podczas zajęć - wykładów (metoda podająca), uzupełniana prezentacjami treści wykładów w PowerPoint, dyskusja, pogadanka, praca z książką, pokaz, film, metoda problemowa, praca w grupie Nakład pracy studenta/studentki: |
W cyklu 2023L:
Metody kształcenia stosowane podczas zajęć - wykładów (metoda podająca), uzupełniana prezentacjami treści wykładów w PowerPoint, dyskusja, pogadanka, praca z książką, pokaz, film, metoda problemowa, praca w grupie Nakład pracy studenta/studentki: |
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: