Nowoczesne technologie w oddziaływaniach pedagogicznych PC-5F-NTP1

TREŚCI PROGRAMOWE
- Obsługa i konfiguracja tablicy interaktywnej.
- Typy licencji oprogramowania i prawa autorskie.
- Oprogramowanie wspomagające realizację zajęć z tablicą interaktywną.
- Projektowanie i tworzenie interaktywnych multimedialnych pomocy dydaktycznych.
- Korzystanie z edukacyjnych zasobów Internetu w pracy z tablicą interaktywną.
- Oprogramowanie edukacyjne na urządzenia mobilne.
- Projekt autorskiego zestawu interaktywnych ćwiczeń dostosowanych do indywidualnych potrzeb edukacyjnych.

W cyklu 2024Z:

OPIS REALIZOWANYCH TREŚCI PROGRAMOWYCH:
1. Obsługa i konfiguracja tablicy interaktywnej.
2. Typy licencji oprogramowania i prawa autorskie.
3. Oprogramowanie wspomagające realizację zajęć z tablicą interaktywną.
4. Aplikacje do tworzenia interaktywnych materiałów edukacyjnych.
2. Narzędzia do tworzenia testów/quizów.
4. Narzędzia sztucznej inteligencji wspierające proces tworzenia pomocy edukacyjnych.
5. Projekt autorskiego zestawu interaktywnych ćwiczeń dostosowanych do indywidualnych potrzeb edukacyjnych.

W cyklu 2024Zn:

GŁÓWNE TREŚCI PROGRAMOWE:
- Obsługa, konfiguracja i użytkowanie tablicy interaktywnej.
- Typy licencji oprogramowania i prawa autorskie.
- Projektowanie i tworzenie interaktywnych multimedialnych pomocy dydaktycznych/materiałów edukacyjnych
- Aplikacje wspomagające proces dydaktyczny
- Korzystanie z edukacyjnych zasobów internet
- generowani i odczytywanie kodów QR

Rodzaj przedmiotu

obowiązkowe

Koordynatorzy przedmiotu

W cyklu 2024Zn:

Katarzyna Korbecka

W cyklu 2024Z:

Justyna Wiśniewska

Efekty kształcenia

Wiedza
Zna współczesne rozwiązania technologiczne stosowane w procesie kształcenia.
Zna zasady dotyczące ochrony i zarządzania własnością intelektualną i prawem autorskim w kontekście stosowania technologii informacyjno-komunikacyjnych.

Umiejętności
Potrafi planować i realizować zajęcia dydaktyczne dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, wykorzystując techniki informacyjno-komunikacyjne.
Potrafi tworzyć multimedialne pomoce dydaktyczne dostosowane do indywidualnych potrzeb wychowanków.

Kompetencje społeczne
Ma świadomość potrzeby dostosowywania technik informacyjno-komunikacyjnych do zróżnicowanych potrzeb osób z niepełnosprawnościami.
Przestrzega zasad własności intelektualnej i praw autorskich.
Dostrzega potrzebę ciągłego samokształcenia się w zakresie korzystania z technologii.

Literatura

W cyklu 2024Z:

LITERATURA OBOWIĄZKOWA:
Siemieniecki B. (red) (2021). Pedagogika medialna, Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN.
Gajda J. (2005). Media w edukacji, Kraków: Oficyna Wydawnicza IMPULS.
LITERATURA UZUPEŁNIAJĄCA:
Shapiro J. (2020). Nowe cyfrowe dzieciństwo. Jak wychowywać dzieci, by radziły sobie w usieciowionym świecie, Warszawa: Mamania.

W cyklu 2024Zn:

materiały edukacyjne do tablicy SMART:https://www.youtube.com/user/SMARTfilmy/playlists
https://www.tablice.net.pl/wp-content/uploads/2020/03/Jak-zainstalować-SMART-Notebook.pdf

dokumentacja prezentowanych aplikacji:
https://learningapps.org
https://www.notion.so
https://quizlet.com/pl
https://kahoot.com
https://genial.ly
ClasroomScreen.com
BItable.com
Vyond.com
MIRO.com

Uwagi

W cyklu 2024Z:

METODY KSZTAŁCENIA:
metody ćwiczebne i zadaniowe, metody aktywizujące, prezentacja, pokaz

NAKŁAD PRACY STUDENTA:
- liczba godzin kontaktowych - 15
- liczba godzin potrzebnych do przygotowania się do zajęć - 15
- liczba godzin potrzebnych do przygotowania się do zaliczenia - 20
Sumaryczna liczba punktów ECTS 2

W cyklu 2024Zn:

NAKŁAD PRACY STUDENTA:
- liczba godzin kontaktowych - 9;
- liczba godzin potrzebnych do przygotowania się do zajęć - 15;
- liczba godzin potrzebnych do przygotowania się do egzaminu/zaliczenia - 15;
- liczba godzin przeznaczonych na inne zadania - 15.

Sumaryczna liczba punktów ECTS - 2.

Metody kształcenia:
metody ćwiczebne i zadaniowe, metody aktywizujące, pogadanka, prezentacja

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu PC-5F-NTP1 w USOSweb