Praktyka pedagogiczna w szkole podstawowej integracyjnej w klasach I-III (20 godz.) PC-2P-EIW2

TREŚCI PROGRAMOWE
- Struktura organizacyjna, ogólne plany pracy dydaktyczno-wychowawczej oraz sposob ich realizacji.
- Koncepcja pracy zespołu wspierającego rozwój ucznia, m.in. pedagoga szkolnego, psychologa, logopedy, nauczyciela-wychowawcy, innych specjalistów.
- Formy działań wpierających ucznia organizowanych w ramach zajęć lekcyjno-wychowawczych oraz pozalekcyjnych.
- Metody i narzędzia dokonywania wieloprofilowej oceny funkcjonalnej ucznia oraz wytyczne do konstruowania indywidualnych planów rozwoju ucznia.
- Dokumenty dotyczące określonego ucznia. Analiza osobnicza i rodzinna ucznia oraz sporządzenie anonimowej charakterystyki ucznia.
- Dokumentacja dotycząca obserwowanych zajęć, sytuacji dydaktyczno-wychowawczych – ujęcie ich w protokołach hospitacyjnych zamieszczonych w dzienniku praktyk.
- Zespół klasowy, wywiad z nauczycielem oraz z innymi specjalistami.
- Obserwacja zajęć, zgodnie z planami kształcenia dla specjalności. Poznanie organizacji nauczania oraz przebieg procesu nauczania oraz wsparcia ucznia na poszczególnych etapach kształcenia oraz swoistość przebiegu lekcji.
- Samodzielne przeprowadzanie zajęć zgodnie z rodzajem zajęć określonych w programach kształcenia dla danej specjalności.

DRUKI DO POBRANIA
Dokumenty należy drukować dwustronnie.

Sylabus
Karta praktykanta
Inne dokumenty
Skierowanie