Grafika - 2 EP-3F-GRA2

TREŚCI PROGRAMOWE:
Ogólne zasady pracy i przepisy bhp obowiązujące w procesie przygotowania matryc w technikach trawionych. Zasady korzystania z kwaszarni oraz innych pomieszczeń technicznych. Poszukiwanie nowych form wyrazu poprzez rozwijanie umiejętności obserwowania i interpretowania natury oraz poszukiwanie abstrakcyjnych właściwości obrazu graficznego. Ważne tematy w sztuce – graficzne poszukiwania dialogu z wielkimi tematami i artystami, problematyka przeciwdziałania zmianom klimatycznym. Szkic jako zapis idei. Dobór środków wyrazowych w wybranej technice graficznej do realizowanej tematyki zadania. Realizacja grafik wykonanych w tradycyjnych technikach druku wklęsłego. Organizacja wystawy prac graficznych.

W cyklu 2023L:

1. Usystematyzowanie wiedzy, dotyczącej technik druku wklęsłego – prezentacja technik i narzędzi. Ogólne zasady pracy i przepisy bhp obowiązujące w procesie przygotowania matryc w technikach trawionych. Zasady korzystania z kwaszarni oraz innych pomieszczeń technicznych (2 g) .
2. Opracowanie szkiców poszczególnych tematów prac w oparciu o dobór wybranych środków ekspresji plastycznej do określonego tematu zadania (4 g).
3. Przygotowanie projektów, w tym zapisów cyfrowych, do przenoszenia na matryce (2g).
4.Przygotowanie blach do procesu trawienia (2 g).
5. Realizacja matryc w wybranych technikach druku wklęsłego: sucha igła, akwaforta, akwatinta (16 g).
6. Nadawanie farby, odbijanie na prasie graficznej (16 g).
7. Oprawa grafik, przygotowanie wystawy oraz prezentacji prac graficznych (3 g).

Rodzaj przedmiotu

obowiązkowe

Koordynatorzy przedmiotu

W cyklu 2023L:

Agnieszka Kwiatkowska-Zwolan

W cyklu 2020L:

Jarema Drogowski

W cyklu 2021L:

Jarema Drogowski

W cyklu 2024L:

Agnieszka Kwiatkowska-Zwolan

W cyklu 2022L:

Jarema Drogowski

Efekty kształcenia

Wiedza
Student ma wiedzę o środkach wyrazu i możliwościach kreacji w ramach grafiki warsztatowej w sztuce.
Student posiada wiedzę o podstawowych zasadach dotyczących realizacji prac wykonanych w tradycyjnych technikach graficznych.
Student zna tendencje rozwojowe z zakresu grafiki warsztatowej oraz widzi zależności pomiędzy grafiką i innymi dyscyplinami.
Student zna uwarunkowania i skutki praktyki graficznej w kontekście fundamentalnych dylematów współczesnej cywilizacji.
Posiada podstawową wiedzę o sposobach eksponowania w przestrzeni galeryjnej.

Umiejętności
Świadomie posługuje się poznanymi technikami graficznymi, przyporządkowując umiejętności manualne i wiedzę warsztatową realizacji koncepcji artystycznej.
Potrafi realizować własne działania graficzne, oparte na zróżnicowanych stylistycznie koncepcjach wynikających ze swobodnego i niezależnego wykorzystywania wyobraźni, intuicji i emocjonalności.
W projektowaniu własnych prac graficznych podejmuje samodzielne decyzje co do ich tematu i kompozycji oraz znajduje własne rozwiązania warsztatowe, odwołując się do doświadczeń artystycznych i wykorzystując wiedzę z innych dyscyplin.
Potrafi dokonać analizy własnej pracy graficznej pod względem oryginalności koncepcji, kreatywności realizacji oraz poprawności wykorzystania technik graficznych.
Potrafi wykonać oprawę dla odbitki graficznej; potrafi zorganizować profesjonalną ekspozycję prac własnych oraz innych twórców w przestrzeni wystawienniczej i publicznej.
Planuje i organizuje w ramach pracowni graficznej swoją pracę indywidualną lub współpracując z innymi w ramach prac zespołowych (także o charakterze interdyscyplinarnym).
Samodzielnie doskonali poznane techniki warsztatowe poprzez umiejętne, systematyczne, konsekwentne dalsze indywidualne ćwiczenia.

Kompetencje społeczne
Student jest świadomy konieczności doskonalenia własnego warsztatu.
Student rozumie, z jakiej szkoły artystycznej wywodzi się jego nauczyciel.
Cechuje się zdolnością rzeczowej analizy własnych prac artystycznych pod kątem oryginalności koncepcyjnej, jakości warsztatowej, relacji do innych dzieł sztuki i oceny artystycznej.
Świadomie i odpowiedzialnie uczestniczy w życiu kulturalnym, przyjmując zasadę dbałości o zachowanie dziedzictwa sztuki regionalnej, polskiej i europejskiej.
Jest gotów do efektywnego komunikowania się i inicjowania działań artystycznych w społeczeństwie oraz prezentowania zadań w przystępnej formie, w tym z zastosowaniem technologii informacyjnych.

Literatura

W cyklu 2022L:

Arnheim R., Sztuka i percepcja wzrokowa, Gdańsk 2004

"Teoria widzenia", Władysław Strzemiński, wydane przez Muzeum Sztuki w Łodzi, ISBN 978-83-63820-47-3

Literatura dobierana jest do zajęć. Są to w tym przypadku komiksy takich autorów jak Farnk Miller, Moebius - Jean Giraud, Katsuja Terada, Kim Jung Gi, Mike Mignola

W cyklu 2023L:

Literatura obowiązkowa:
1. Bieńkuński W., 2020, Monografia, Warszawa
2. Catafal J., Oliva C., 2004, Techniki graficzne, Warszawa
3. Jurkiewicz A., 1975, Podręcznik metod grafiki artystycznej, Warszawa
4. (red) ,2007,Grafika artystyczna Podręcznik warsztatowy, ASP w Poznaniu/Wydział Grafiki, Poznań
Literatura uzupełniająca:
1. Arnheim R., 2004, Sztuka i percepcja wzrokowa, Gdańsk
2. Krejca A., 1984, Techniki sztuk graficznych, Warszawa
3. Kubalska-Sulkiewicz K. (red.), 2012, Słownik terminologiczny sztuk pięknych, Warszawa 4. Smith R., 1997, Tajemnice warsztatu artysty, Warszawa
5. Werner J., 1989, Podstawy technologii malarstwa i grafiki, Warszawa

Uwagi

W cyklu 2020L:

Metody kształcenia: ćwiczenia praktyczne, dyskusja, przegląd prac- prezentacja

Sumaryczna liczba punktów ECTS 3
Sumaryczna liczba godzin pracy studenta 75

45 h zajęcia kontaktowe, ćwiczenia i realizacja pod okiem prowadzącego
2 h konsultacje indywidualne oraz grupowe, korekty i rozmowy na temat projektów realizowanych przez studenta. Spotkania realizowane poprzez platformę Teams.
2 h zaliczenia na ocenę z udziałem prowadzącego
16 h indywidualna praca studenta i przygotowanie projektów poza zajęciami zgodnie z tematem zadanym przez prowadzącego

W cyklu 2021L:

Metody kształcenia: ćwiczenia praktyczne, dyskusja, przegląd prac- prezentacja

Sumaryczna liczba punktów ECTS 3
Sumaryczna liczba godzin pracy studenta 75

W cyklu 2022L:

Metody kształcenia: ćwiczenia praktyczne, dyskusja, przegląd prac- prezentacja

Sumaryczna liczba punktów ECTS 3
Sumaryczna liczba godzin pracy studenta 75

W cyklu 2023L:

Zajęcia prowadzone w trybie stacjonarnym.
Metody kształcenia: ćwiczenia, działania praktyczne, dyskusja, przegląd prac, ekspozycja - prezentacja

Nakład pracy studenta :
Godziny kontaktowe, ćwiczenia -45 godz.
Inne godziny kontaktowe z udziałem prowadzącego zajęcia:
indywidualna praca studenta nad projektami z korektą prowadzącego - 5 godz.
2 przeglądy z korektą prowadzącego - 4 godz.
Samodzielna praca studenta:
Przygotowanie się do zajęć, lektury, przeglądu końcowego - 20 godz.
Przygotowanie prezentacji zaliczeniowej- 10 godz.

Sumaryczna liczba punktów ECTS - 3

Bieżące informacje i materiały do zajęć oraz zamieszczanie dokumentacji zaliczeniowej w Zespole aplikacji Teams: Grafika 1,2 -grupy 1 i 2 2023,24

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu EP-3F-GRA2 w USOSweb