Monografia artystyczna - 1 EP-2S-MOA1
TREŚCI PROGRAMOWE:
Analiza wybranego zagadnienia wizualnego (temat, forma, kontekst). Definiowanie problematyki (treść, środki, technika, znaczenie). Metody artystycznej analizy zagadnień (kwerenda, rejestracja dokumentalna, szkicownik jako rejestracja subiektywna, studium z natury, powtórzenie, remiks, wolna kopia, pastisz, found footage, praktyka przestrzeni intermedialnej, inne). Rodzaje środków interpretacyjnych przypisanych do sztuk wizualnych. Krytyka wniosków wynikająca z działania. Prezentacja i analiza efektów.
|
W cyklu 2020L:
Kształtowanie formy w powiązaniu z obserwacją, analizą i budowaniem indywidualnego przekazu w kontekście uniwersalnych elementów tradycji i piękna. |
W cyklu 2021L:
Kształtowanie formy w powiązaniu z obserwacją, analizą i budowaniem indywidualnego przekazu w kontekście uniwersalnych elementów tradycji i piękna. |
Rodzaj przedmiotu
Koordynatorzy przedmiotu
W cyklu 2023L: | W cyklu 2020L: | W cyklu 2021L: | W cyklu 2024L: | W cyklu 2022L: |
Efekty kształcenia
Wiedza
Student zna metody działań artystycznych o charakterze badawczym.
Student zna zasady konstruowania monografii artystycznej.
Student zna zasady i sposoby ekspozycji dzieł w przestrzeni wystawienniczej, w kontekście prezentacji wyników badania artystycznego.
Student rozumie związek między formalną strukturą dzieła plastycznego a jego wyrazem artystycznym.
Umiejętności
Student potrafi posługiwać się poznanymi elementami formalnymi budowy dzieła sztuki w procesie tworzenia własnego języka wypowiedzi artystycznej.
Student wskazuje dzieła ilustrujące omawiane zjawiska i tendencje, szacuje ich wartość artystyczną.
Student potrafi analizować prace własne i innych autorów oraz omówić użyte w nich środki wyrazu i zastosowane techniki.
Student potrafi przygotować ekspozycję wystawienniczą.
Kompetencje społeczne
Student krytycznie ocenia własne prace pod kątem użytych środków wyrazowych.
Student jest gotów publicznie, rzeczowo i z poszanowaniem rozmówców dyskutować zagadnienia widzenia artystycznego.
Literatura
Kraj lat dziecinnych - Jan Bułhak, Gdańska Oficyna Wydawnicza ,,ASP RYMSZA", Gdynia 2003
Polesie - Krzysztof Hejke, ZYSK i S-KA WYDAWNICTWO, Poznań 2009
Brzegi Wisły - Renata Bartnik, Muzeum Lubelskie w Lublinie, Lublin 2012
O wielości cywilizacji - Feliks Koneczny, Capital Warszawa 2015
|
W cyklu 2020L:
Kraj lat dziecinnych - Jan Bułhak Polesie - Krzysztof Hejke Brzegi Wisły - Renata Bartnik |
W cyklu 2021L:
Kraj lat dziecinnych - Jan Bułhak Polesie - Krzysztof Hejke Brzegi Wisły - Renata Bartnik |
Uwagi
|
W cyklu 2020L:
Zaliczenie na podstawie wykonanego dzieła. |
W cyklu 2021L:
Liczba punktów ETCS: 3 Warsztatowe przygotowanie do zajęć: 10 godzin Zaliczenie na podstawie wykonanego dzieła. |
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: