Język angielski II – C1, poziom zaawansowany niższy 51-ANG2-C1
Zajęcia mają na celu rozwijanie struktur leksykalno-gramatycznych oraz poszerzanie umiejętności komunikacyjnych z zakresu języka ogólnego na poziomie zaawansowanym niższym (C1) w oparciu o materiał zawarty w rozdziałach 1-8 podręcznika podstawowego (English File Advanced, 3rd edition, OUP).
Student doskonali wszystkie umiejętności językowe przy wykorzystaniu szerokiej gamy środków dydaktycznych.
W zakresie słownictwa szczególny nacisk kładziony będzie na tematykę związaną ze środowiskiem pracy, relacjami międzyludzkimi (z uwzględnieniem pasji, fobii i uzależnień), wielozadaniowością, zarządzeniem czasem, radzeniem sobie ze stresem oraz mediami społecznościowymi. Zajęcia dotyczyć będą również sposobu kształtowania się j. angielskiego poprzez stulecia, różnic między brytyjskim i amerykańskim angielskim, tematyki historycznej i kulturowej w filmach i książkach w kulturze anglosaskiej, tłumaczeń literackich, oraz cząstkowych zagadnień związanych z pedagogiką, psychologią, socjologią oraz naukami społecznymi.
Na zajęciach doskonalone będą również umiejętności rozumienia ze słuchu oraz wypowiedzi ustne i pisemne związane z w/w tematyką. W trakcie zajęć omawiane będą dłuższe artykuły z prasy fachowej wraz z towarzyszącymi im ćwiczeniami mającymi na celu rozwijanie umiejętności językowych w zakresie rozumienia tekstów o charakterze akademickim.
Rozwijanie zaawansowanych struktur gramatycznych związanych z biegłym posługiwaniem się czasami gramatycznymi, prawidłowe używanie łączników zdań, inwersji, zaimków, wyrażeń przysłówkowych, czasowników modalnych, tworzenie zdań warunkowych, posługiwanie się dedukcją i spekulacją oraz zaawansowanymi złożonymi strukturami czasownikowymi.
Rodzaj przedmiotu
Koordynatorzy przedmiotu
Kryteria oceniania
Metody nauczania I nakład pracy studenta (rozkład godzin proszę skopiować) np.:
- metoda komunikacyjna - doskonalenie studentów w komunikacji językowej, swobodne i płynne używania języka;
- strategie bezpośrednie (pamięciowe, kojarzeniowe i kompensacyjne), pośrednie oraz społeczne (współpraca interpersonalna);
- praca w parach i dyskusja na forum grupy;
- multimedialne techniki nauczania;
- ćwiczenia online na platformie Internetowej e-learning APS, rozwijające umiejętności czytania, słuchania i pisania.
nakład pracy studenta:
Godziny kontaktowe: ćwiczenia 30 godz.
Przygotowanie się do zajęć, lektury - 5
Przygotowanie się do egzaminu - 13
Przygotowanie referatu, eseju, prezentacji - 2
Praca przy pomocy platformy internetowej – 5
Sumaryczna liczba punktów ECTS – 2.
W okresie pandemii zajęcia zostały zawieszone a zajęcia lektoratowe z języków obcych mogą prowadzone są przez wykładowców za pomocą różnych aplikacji np. Skype, Messenger , Teams. W kontaktach ze studentami używana jest również poczta elektroniczna lub kontakt przez Usos.
Sposób prowadzenia zajęć zależy od wykładowcy. Poniżej dane do podstawowego kontaktu z wykładowcą, który poinformuję szczegółowo o sposobie prowadzenia zajęć z daną grupą, oraz przekaże materiały do pracy własnej.
Kierownik studium
mgr Elżbieta Grabińska: egrabinska@aps.edu.pl
mgr Małgorzata Dąbruś : mdabrus@aps.edu.pl
mgr Alicja Fiałek : afialek@aps.edu.pl
mgr Olena Galczewska : ogalczewska@gmail.com
mgr Bogumiła Jędrzejowska Ulrych : bulrych@aps.edu.pl
mgr Dorota Kożuchowska : dkozuchowska@aps.edu.pl
mgr Dorota Trefoń Bykowska: dorota.bykowska@gmail.com
mgr Anna Treger : anna.treger@gmail.com
mgr Agnieszka Rączka: araczka@aps.edu.pl
mgr Grażyna Smakulska : gsmakulska@aps.edu.pl
mgr Beata Wiśniewska : bwisniewska@aps.edu.pl
mgr Małgorzata Wyszyńska mwyszynska@aps.edu.pl
mgr Oksana Velyka : ovelyka@aps.edu.pl
mgr Aleksandra Zwierzchowska Wójcik bzwierzchowska@aps.edu.pl
Literatura
Literatura:
„English File Advanced”, 3rd edition, OUP – podręcznik obowiązkowy
“Advanced Grammar in Use”, M. Hewings, wyd. Cambridge
“English Vocabulary in Use. Advanced.”, McCarthy&O’Dell, wyd. Cambridge
“English Grammar In Context, Advanced.”, M. Vince, wyd. Macmillan
“English Matters”
“Psychologies”
“British Journal of Special Education”
“British Journal of Clinical Psychology”
Internet
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: