Polski system pomocy ofiarom przemocy w rodzinie 10-FF-POR

Problematyka zajęć:
- Pojęcie przemocy i znęcania się nad rodziną w ustawie o przeciwdziałaniu przemocy w rodzinie i prawie karnym. Rodzaje i formy przemocy w rodzinie;
- Specyfika przemocy w rodzinie wobec dzieci, dorosłych i osób starszych;
- Procedura Niebieskich Kart – zespoły interdyscyplinarne i grupy robocze i ich rola w przeciwdziałaniu przemocy w rodzinie;
- Procedura Niebieskich Kart – rozpoczęcie, przebieg i zakończenie procedury. Formularze A, B, C i D w procedurze Niebieskich Kart;
- Policja w systemie pomocy ofiarom przemocy;
- Pomoc społeczna w systemie pomocy;
- Służba zdrowia w systemie pomocy;
- Rola pracowników oświaty w procedurze Niebieskich Kart;
- Diagnozowanie przemocy wobec dziecka przez przedstawicieli oświaty, algorytmy postępowania w przypadku przemocy wobec dziecka w rodzinie
- Specjalistyczny ośrodek wsparcia dla ofiar przemocy w rodzinie;
- Placówki udzielające schronienia kobietom i dzieciom;
- Prawo karne w systemie pomocy ofiarom przemocy w rodzinie;
- Prawo rodzinne w systemie pomocy ofiarom przemocy w rodzinie;
- Wsparcie psychologiczne osób doświadczających przemocy, rola organizacji pozarządowych w systemie pomocy;
- Pomoc telefoniczna osobom doświadczającym przemocy.

Problematyka zajęć:
- Pojęcie członka rodziny i przemocy w ustawie o przeciwdziałaniu przemocy w rodzinie.
- Formy pomocy osobom doświadczającym przemocy gwarantowane przez Państwo;
- Procedura Niebieskich Kart – zespoły interdyscyplinarne i grupy robocze i ich rola w przeciwdziałaniu przemocy w rodzinie;
- Procedura Niebieskich Kart – rozpoczęcie, przebieg i zakończenie procedury. Formularze A, B, C i D w procedurze Niebieskich Kart;
- Policja w systemie pomocy ofiarom przemocy;
- Pomoc społeczna w systemie pomocy;
- Służba zdrowia w systemie pomocy;
- Rola pracowników oświaty w procedurze Niebieskich Kart;
- Diagnozowanie przemocy wobec dziecka przez przedstawicieli oświaty, algorytmy postępowania w przypadku przemocy wobec dziecka w rodzinie;
- Prawo karne w systemie pomocy ofiarom przemocy w rodzinie;
- Wsparcie psychologiczne osób doświadczających przemocy, rola organizacji pozarządowych w systemie pomocy;
- Specjalistyczny ośrodek wsparcia dla ofiar przemocy w rodzinie;
- Placówki udzielające schronienia kobietom i dzieciom;
- Organizacje pozarządowe pomagające osobom doświadczającym przemocy.
- programy korekcyjno-edukacyjne dla sprawców przemocy w rdzinie.

Problematyka zajęć:
- Pojęcie przemocy i członka rodziny w ustawie o przeciwdziałaniu przemocy w rodzinie.
- Formy pomocy osobom doświadczającym przemocy gwarantowane przez Państwo;
- Procedura Niebieskich Kart – zespoły interdyscyplinarne i grupy robocze i ich rola w przeciwdziałaniu przemocy w rodzinie;
- Procedura Niebieskich Kart – rozpoczęcie, przebieg i zakończenie procedury. Formularze A, B, C i D w procedurze Niebieskich Kart;
- Policja w systemie pomocy ofiarom przemocy;
- Pomoc społeczna w systemie pomocy;
- Służba zdrowia w systemie pomocy;
- Rola pracowników oświaty w procedurze Niebieskich Kart;
- Diagnozowanie przemocy wobec dziecka przez przedstawicieli oświaty, algorytmy postępowania w przypadku przemocy wobec dziecka w rodzinie;
- Prawo karne w systemie pomocy ofiarom przemocy w rodzinie;
- Wsparcie psychologiczne osób doświadczających przemocy, rola organizacji pozarządowych w systemie pomocy;
- Specjalistyczny ośrodek wsparcia dla ofiar przemocy w rodzinie;
- Placówki udzielające schronienia kobietom i dzieciom;
- Organizacje pozarządowe pomagające osobom doświadczającym przemocy.
- Programy korekcyjno-edukacyjne dla sprawców przemocy w rodzinie.

Problematyka zajęć:
- Pojęcie przemocy i członka rodziny w ustawie o przeciwdziałaniu przemocy w rodzinie.
- Formy pomocy osobom doświadczającym przemocy gwarantowane przez Państwo;
- Procedura Niebieskich Kart – zespoły interdyscyplinarne i grupy robocze i ich rola w przeciwdziałaniu przemocy w rodzinie;
- Procedura Niebieskich Kart – rozpoczęcie, przebieg i zakończenie procedury. Formularze A, B, C i D w procedurze Niebieskich Kart;
- Policja w systemie pomocy ofiarom przemocy;
- Pomoc społeczna w systemie pomocy;
- Służba zdrowia w systemie pomocy;
- Rola pracowników oświaty w procedurze Niebieskich Kart;
- Diagnozowanie przemocy wobec dziecka przez przedstawicieli oświaty, algorytmy postępowania w przypadku przemocy wobec dziecka w rodzinie;
- Prawo karne w systemie pomocy ofiarom przemocy w rodzinie;
- Wsparcie psychologiczne osób doświadczających przemocy, rola organizacji pozarządowych w systemie pomocy;
- Specjalistyczny ośrodek wsparcia dla ofiar przemocy w rodzinie;
- Placówki udzielające schronienia kobietom i dzieciom;
- Organizacje pozarządowe pomagające osobom doświadczającym przemocy.
- Programy korekcyjno-edukacyjne dla sprawców przemocy w rodzinie.

iteratura podstawowa
- Ustawa z dnia 29 lipca 2005 r. o przeciwdziałaniu przemocy w rodzinie. Dziennik Ustaw, Warszawa, dnia 15 września 2015 r. Poz. 1390.
Obwieszczenie Marszałka Sejmu Rzeczypospolitej Polskiej z dnia 9 stycznia 2020 r. w sprawie ogłoszenia jednolitego tekstu ustawy o przeciwdziałaniu przemocy w rodzinie.
- Rozporządzenie Rady Ministrów z dnia 13 września 2011 r. w sprawie procedury „Niebieskie Karty” oraz wzorów formularzy „Niebieska Karta”. Dz. U. 2011 nr 209 poz. 1245
- Postępowanie w związku z wystąpieniem przemocy w rodzinie. Przewodników dla pracowników oświaty (opracowanie Katarzyna Fenik-Gaberle, Renata Kałucka). Warszawa, Niebieska Linia Instytut Psychologii Zdrowia.

Literatura uzupełniająca
- Rozporządzenie Ministra pracy i Polityki Społecznej z dnia 22 lutego 2011 r. w sprawie standardu podstawowych usług świadczonych przez specjalistyczne ośrodki wsparcia dla ofiar przemocy w rodzinie, kwalifikacji osób zatrudnionych w tych ośrodkach, szczegółowych kierunków prowadzenia oddziaływań korekcyjno-edukacyjnych wobec osób stosujących przemoc w rodzinie oraz kwalifikacji osób prowadzących oddziaływania korekcyjno-edukacyjne.

Literatura podstawowa
- Ustawa z dnia 29 lipca 2005 r. o przeciwdziałaniu przemocy w rodzinie. Dziennik Ustaw, Warszawa, dnia 15 września 2015 r. Poz. 1390.
Obwieszczenie Marszałka Sejmu Rzeczypospolitej Polskiej z dnia 9 stycznia 2020 r. w sprawie ogłoszenia jednolitego tekstu ustawy o przeciwdziałaniu przemocy w rodzinie.
- Rozporządzenie Rady Ministrów z dnia 13 września 2011 r. w sprawie procedury „Niebieskie Karty” oraz wzorów formularzy „Niebieska Karta”. Dz. U. 2011 nr 209 poz. 1245
- Postępowanie w związku z wystąpieniem przemocy w rodzinie. Przewodników dla pracowników oświaty (opracowanie Katarzyna Fenik-Gaberle, Renata Kałucka). Warszawa, Niebieska Linia Instytut Psychologii Zdrowia.

Literatura uzupełniająca
- Rozporządzenie Ministra pracy i Polityki Społecznej z dnia 22 lutego 2011 r. w sprawie standardu podstawowych usług świadczonych przez specjalistyczne ośrodki wsparcia dla ofiar przemocy w rodzinie, kwalifikacji osób zatrudnionych w tych ośrodkach, szczegółowych kierunków prowadzenia oddziaływań korekcyjno-edukacyjnych wobec osób stosujących przemoc w rodzinie oraz kwalifikacji osób prowadzących oddziaływania korekcyjno-edukacyjne.

Literatura podstawowa
- Ustawa z dnia 29 lipca 2005 r. o przeciwdziałaniu przemocy w rodzinie. Dziennik Ustaw, Warszawa, dnia 15 września 2015 r. Poz. 1390.
Obwieszczenie Marszałka Sejmu Rzeczypospolitej Polskiej z dnia 9 stycznia 2020 r. w sprawie ogłoszenia jednolitego tekstu ustawy o przeciwdziałaniu przemocy w rodzinie.
- Rozporządzenie Rady Ministrów z dnia 13 września 2011 r. w sprawie procedury „Niebieskie Karty” oraz wzorów formularzy „Niebieska Karta”. Dz. U. 2011 nr 209 poz. 1245
- Postępowanie w związku z wystąpieniem przemocy w rodzinie. Przewodników dla pracowników oświaty (opracowanie Katarzyna Fenik-Gaberle, Renata Kałucka). Warszawa, Niebieska Linia Instytut Psychologii Zdrowia.

Literatura uzupełniająca
- Rozporządzenie Ministra pracy i Polityki Społecznej z dnia 22 lutego 2011 r. w sprawie standardu podstawowych usług świadczonych przez specjalistyczne ośrodki wsparcia dla ofiar przemocy w rodzinie, kwalifikacji osób zatrudnionych w tych ośrodkach, szczegółowych kierunków prowadzenia oddziaływań korekcyjno-edukacyjnych wobec osób stosujących przemoc w rodzinie oraz kwalifikacji osób prowadzących oddziaływania korekcyjno-edukacyjne.

Literatura podstawowa
- Ustawa z dnia 29 lipca 2005 r. o przeciwdziałaniu przemocy w rodzinie. Dziennik Ustaw, Warszawa, dnia 15 września 2015 r. Poz. 1390.
Obwieszczenie Marszałka Sejmu Rzeczypospolitej Polskiej z dnia 9 stycznia 2020 r. w sprawie ogłoszenia jednolitego tekstu ustawy o przeciwdziałaniu przemocy w rodzinie.
- Rozporządzenie Rady Ministrów z dnia 13 września 2011 r. w sprawie procedury „Niebieskie Karty” oraz wzorów formularzy „Niebieska Karta”. Dz. U. 2011 nr 209 poz. 1245
- Postępowanie w związku z wystąpieniem przemocy w rodzinie. Przewodników dla pracowników oświaty (opracowanie Katarzyna Fenik-Gaberle, Renata Kałucka). Warszawa, Niebieska Linia Instytut Psychologii Zdrowia.

Literatura uzupełniająca
- Rozporządzenie Ministra pracy i Polityki Społecznej z dnia 22 lutego 2011 r. w sprawie standardu podstawowych usług świadczonych przez specjalistyczne ośrodki wsparcia dla ofiar przemocy w rodzinie, kwalifikacji osób zatrudnionych w tych ośrodkach, szczegółowych kierunków prowadzenia oddziaływań korekcyjno-edukacyjnych wobec osób stosujących przemoc w rodzinie oraz kwalifikacji osób prowadzących oddziaływania korekcyjno-edukacyjne.

Metody pracy:
- wykład
- prezentacja
- praca z tekstem

W semestrze letnim 2020/2021 wszystkie zajęcia odbywają się na kanale:
https://teams.microsoft.com/l/channel/19%3ae8b3e43fdef04ca59c19a182523a1fcc%40thread.tacv2/Og%25C3%25B3lny?groupId=2e39553f-de06-4860-b5bd-f164b9c1251b&tenantId=aee18df6-9fc6-4188-b9f4-b3f12e451c86

Rozliczenie punktów ECTS:
1. godziny kontaktowe - 30 godzin - 1 ECTS
2. przygotowanie do sprawdzianu - 1 punkt
Łącznie - 2 punkty.

Metody pracy:
- wykład
- prezentacja
- praca z tekstem

W semestrze letnim 2021/2022 utworzono zespół:
Polski system pomocy ofiarom przemocy w rodzinie.
W zespole umieszczane są materiały dydaktyczne do wykładów.
Kanał dla studentów zapisanych na listę:
https://teams.microsoft.com/l/channel/19%3a_FjRbL40LC3vWVMH7wbbYnhz6wyTmsRVtPliUYVdoc81%40thread.tacv2/Og%25C3%25B3lny?groupId=6d133263-61f9-47b7-a63f-d452f1f8518f&tenantId=aee18df6-9fc6-4188-b9f4-b3f12e451c86

Rozliczenie punktów ECTS:
1. godziny kontaktowe - 30 godzin - 1 ECTS
2. przygotowanie do sprawdzianu - 1 punkt
Łącznie - 2 punkty.

Metody pracy:
- wykład
- prezentacja
- praca z tekstem

Rozliczenie punktów ECTS:
1. godziny kontaktowe - 30 godzin - 1 ECTS
2. przygotowanie do sprawdzianu - 1 punkt
Łącznie - 2 punkty.

Metody pracy:
- wykład
- prezentacja
- praca z tekstem

Rozliczenie punktów ECTS:
1. godziny kontaktowe - 15 godzin - 1 ECTS
2. przygotowanie do sprawdzianu - 1 punkt
Łącznie - 2 punkty.