Pedagogika wczesnoszkolna 10-4S-PEW

PE2_W15 ma pogłębioną wiedzę teoretyczną o nauczcyielach i nauczycielach - specjalistach, jako realizatorach działalności edukacyjnej, wychowawczej, opiekuńczej, kulturalnej, pomocowej i terapeutycznej, biorących udział i pełniących różne role w procesie wczesnej edukacji dziecka
PE2_W18 ma sczegółową wiedzę dotyczącą teoretycznych koncepcji wczesnej edukacji
PE2_W19 ma szczegółowa wiedzę dotyczącą prowadzenia działalności pedaggoicznej na etapie wczesnej edukacji
PE2_U04 potrafi wykorzystując różne ujęcia teroetyczne poprawnie i skutecznie wypowiadać się w mowie i piśmie na temat różnych zagadnień z zakresu pedagogiki wczesnoszkolnej
PE2_U05 posiada pogłębione umiejętności prezentowania własnych pomysłów, wątpliwości i sugestii dotyczących planowania, organizowania i ewaluacji procesu edukacyjnego, popartych rozbudowaną argumentacją teoretyczną z zakresu pedagogiki wczesnoszkolnej
PE2_K03 docenia znaczenie pedagogiki wczesnoszkolnej dla rozwoju jednostki i prawidłowych więzi w środowiskach społecznych, ma pozytywne nastawienie do nabywania wiedzy z zakresu pedagogiki wczesnoszkolnej i budowania warsztatu pracy nauczyciela wychowania przedszkolnego i edukacji wczesnoszkolnej

ZU-PE-1 PEW
PE2_W15 ma pogłębioną wiedzę o nauczycielach i nauczycielach - specjalistach, jako realizatorach działalności edukacyjnej,
wychowawczej, opiekuńczej, kulturalnej, pomocowej i terapeutycznej
PE2_W18 ma szczegółową wiedzę dotyczącą koncepcji teoretycznych dotyczących wczesnej edukacji w tym wczesnej edukacji uczniów ze specjalnymi potrzebami
PE2_W19 ma szczegółowa wiedzę dotyczącą prowadzenia działalności pedaggoicznej na etapie wczesnej edukacji
PE2_U04 Potrafi konstruować ustne i pisemne wypowiedzi dotyczące różnych zagadnień pedagogicznych z zakresu edukacji wczesnoszkolnej
PE2_U05 Posiada pogłębione umiejętności prezentowania własnych pomysłów, wątpliwości i sugestii popartych rozbudowaną argumentacją teoretyczną z zakresu edukacji wczesnoszkolnej
PE1_K01 Ma gruntowną świadomość poziomu swojej wiedzy i umiejętności z zakresu wczesnej edukacji dzieci z trudnościami
w uczeniu się i rozumie ciągła potrzebę doskonalenia się
PE1_K03 Docenia znaczenie nauk pedagogicznych dla rozwoju jednostki i prawidłowych więzi w środowiskach społecznych, ma pozytywne nastawienie do nabywania wiedzy z zakresu pedagogiki i budowania warsztatu pracy pedagoga wczesnej edukacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

• Strona przedmiotu 10-4S-PEW w USOSweb