Pedagogika pracy 10-4S-PEP1

Po zakończeniu przedmiotu student:

PE2_W08
Ma rozszerzoną wiedzę o różnych rodzajach struktur społecznych i instytucjach życia społecznego oraz zachodzących między nimi relacjach w układzie człowiek-zakład pracy
PE2_W18
Ma rozszerzoną i uporządkowaną wiedzę na temat koncepcji teoretycznych dotyczących funkcjonowania człowieka w relacji człowiek-zakład pracy
PE2_W20
Ma uszczegółowioną wiedzę dotyczącą kontekstu psychologicznego i społecznego oraz kulturowego i organizacyjnego działalności pedagogicznej w odniesieniu do relacji człowiek-zakład pracy

PE2_U01
Posiada pogłębione umiejętności obserwowania, wyszukiwania i przetwarzania informacji na temat zjawisk społecznych zachodzących w procesie pracy oraz w relacji człowiek-zakład pracy, przy użyciu różnych źródeł oraz interpretowania ich z punktu widzenia problemów edukacyjnych
PE2_U03
Potrafi sprawnie porozumiewać się przy użyciu różnych kanałów i technik komunikacyjnych ze specjalistami w zakresie pedagogiki pracy
PE2_U04
Potrafi w sposób klarowny, spójny i precyzyjny wypowiadać się w mowie i na piśmie, posiada umiejętność konstruowania rozbudowanych, ustnych i pisemnych uzasadnień na tematy dotyczące różnych zagadnień pedagogicznych z wykorzystaniem różnych ujęć teoretycznych z zakresu pedagogiki pracy i pokrewnych dyscyplin naukowych
PE2_U07
Ma pogłębione umiejętności obserwowania, diagnozowania, racjonalnego oceniania złożonych sytuacji edukacyjnych oraz analizowania motywów i wzorów ludzkich zachowań w relacji człowiek-zakład pracy
PE2_U10
Potrafi wybrać i zastosować właściwy dla danej działalności pedagogicznej sposób postępowania, potrafi dobierać środki i metody pracy w celu efektywnego wykonania pojawiających się zadań zawodowych pedagoga pracy

PE2_K01
Ma pogłębioną świadomość poziomu swojej wiedzy i umiejętności z zakresu pedagogiki pracy, rozumie potrzebę ciągłego rozwoju osobistego i zawodowego
PE2_K02
Jest gotowy do podejmowania wyzwań zawodowych i osobistych; wykazuje aktywność, podejmuje trud i odznacza się wytrwałością w podejmowaniu indywidualnych i zespołowych działań profesjonalnych w zakresie pedagogiki pracy; angażuje się we współpracę na rzecz kształtowania relacji człowiek-zakład pracy
PE2_K05
Dostrzega i formułuje problemy moralne i dylematy etyczne związane z własną i cudzą pracą, zarówno w środowisku rodzinnym, jak i w miejscu pracy;
Poszukuje optymalnych rozwiązań i możliwości korygowania nieprawidłowych działań pedagogicznych kształtujących postawy wobec pracy
PE2_K06
Odznacza się odpowiedzialnością za własne przygotowanie do pracy, jako pedagog pracy, podejmowane decyzje i prowadzone działania oraz ich skutki, czuje się odpowiedzialny wobec ludzi zaangażowanych w proces pracy, dla dobra, których stara się działać, wyraża taką postawę w środowisku specjalistów i pośrednio modeluje to podejście wśród innych

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

• Strona przedmiotu 10-4S-PEP1 w USOSweb