Wspomaganie rozwoju mowy dziecka 10-2S-WRM

Jeszcze nie wprowadzono opisu dla tego przedmiotu...

W cyklu 2020L:

TREŚCI PROGRAMOWE:
1. Zapoznane z metodyką prowadzenia zajęć ortofonicznych.
2. Omówienie normy i patologii w zakresie rozwoju mowy dziecka.
3. Omówienie zasad i metod wspomagania rozwoju mowy dziecka w wieku przedszkolnym.
4. Planowanie zajęć ortofonicznych.
5. Zasady pogadanki z rodzicami na temat wspomagania rozwoju mowy dziecka.
6. Prowadzenie zajęć ortofonicznych z dziećmi w wieku przedszkolnym.

Rodzaj przedmiotu

obowiązkowe

Koordynatorzy przedmiotu

W cyklu 2017Ln:

Łukasz Kowalczyk

W cyklu 2017L:

Łukasz Kowalczyk

W cyklu 2016L:

Łukasz Kowalczyk
Agata Mężyk

W cyklu 2020L:

Łukasz Kowalczyk

W cyklu 2019L:

Łukasz Kowalczyk

W cyklu 2018L:

Łukasz Kowalczyk

Efekty kształcenia

PC1_KS_W01, PC1_KS_W02, PC1_KS_W06
Zapoznał się z metodyką prowadzenia zajęć ortofonicznych
PC1_KK_W06
Zna normę i patologię w zakresie rozwoju mowy dziecka
PC1_KK_W02, PC1_KK_W04
Zna zasady i metody wspomagania rozwoju mowy dziecka w wieku przedszkolnym
PC1_KS_U01
Ma umiejętność zaplanowania zajęć ortofonicznych
PC1_KS_U03
Umie przeprowadzić zajęcia ortofoniczne z dziećmi przedszkolnymi w różnych grupach wiekowych
PC1_KK_K02
Ma świadomość znaczenia zajęć ortofonicznych dla wspomagania rozwoju mowy dziecka

Uwagi

W cyklu 2020L:

NAKŁAD PRACY STUDENTA:
- godziny kontaktowe : 15
- lektura: 15
- przygotowanie konspektów zajęć: 30
- przygotowanie się do zajęć ortofonicznych: 30
- przygotowanie się do pogadanki z rodzicami: 30

LICZBA PUNKTÓW ECTS: 4

KOD ZESPOŁU DO ZDALNEJ REALIZACJI ZAJĘĆ UDOSTĘPNIONY STUDENTOM MAILOWO ZA POŚREDNICTWEM POCZTY W DOMENIE APS.EDU.PL

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 10-2S-WRM w USOSweb