Metodyka kształcenia i wychowania uczniów z lekką niepełnosprawnością intelektualną kl. I-III w szkole podstawowej 10-2S-MKL

PC1_KS_W06
zna cele oraz treści kształcenia i wychowania uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim na I etapie edukacyjnym,

PC1_KK_W09; PC1_KK_W12
zna metody i formy kształcenia i wychowania uczniów z lekką, niepełnosprawnością intelektualną na I etapie edukacyjnym,

PC1_KS_W04;PC1_KS_W05
zna zasady kształcenia i wychowania uczniów z lekką niepełnosprawnością intelektualną na I etapie edukacyjnym,

PC1_KS_W04
zna dokumentację edukacyjno-terapeutyczną obowiązującą w kształceniu na I etapie edukacyjnym,

PC1_KS_W04;PC1_KS_W09
zna trudności uczniów w opanowaniu programu kształcenia przez uczniów z niepełnosprawnością intelektualną, ich przejawy, przyczyny, sposoby niwelowania,

PC1_KS_W03
zna założenia przygotowania konspektu zajęć,

PC1_KS_U03
potrafi dostosować proces kształcenia i wychowania do indywidualnych specjalnych potrzeb ucznia,

PC1_KS_U03
potrafi dokonać krytycznej analizy zajęć dydaktycznych realizowanych na I etapie edukacyjnym,

PC1_KS_U04
potrafi opracować scenariusz lekcji dla ucznia z niepełnosprawnością intelektualną,

PC1_KS_K02;PC1_KK_K05
prezentuje swoje umiejętności dotyczące tworzenia sytuacji zadaniowych i wykonanych prac,

PC1_KS_K01
nawiązuje pozytywną relację z osobami niepełnosprawnymi i kadrą w placówce.

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

• Strona przedmiotu 10-2S-MKL w USOSweb