Podstawy pedagogiki przedszkolnej 10-1S-PPP

PE1_W15 Posiada podstawową, teoretyczną wiedzę o dziecku w wieku przedszkolnym, jako uczestniku działalności wychowawczej, edukacyjnej, kulturalnej i pomocowej
PE1_W16 Posiada teoretyczną wiedzę o specyfice zawodu nauczyciela przedszkola
PE1_W22 Zna podstawowe założenia teoretycznych koncepcji instytucjonalnego kształcenia i wychowania dziecka w wieku przedszkolnym
PE1_U 01Na podstawie poznanych teorii pedagogicznych i psychologicznych potrafi dokonywać podstawowych obserwacji i prostych interpretacji zjawisk społecznych zachodzących w grupie dzieci w wieku przedszkolnym
PE1_U04 Potrafi samodzielnie zdobywać podstawową wiedzę z zakresu pedagogiki przedszkolnej i rozwijać profesjonalne umiejętności korzystając z polsko- i obcojęzycznych źródeł oraz nowoczesnych technologii w procesie poznawania i uaktualniania swojej wiedzy teoretycznej w tym zakresie
PE1_U05 Ma elementarne umiejętności z zakresu prowadzenia prostych badań pedagogicznych w obszarze pedagogiki przedszkolnej formułowania wniosków, prezentowania wyników, wskazywania kierunków dalszych działań, zgodnie z różnymi teoretycznymi modelami i orientacjami metodologicznymi
PE1_U06 Umie w sposób spójny wypowiedzieć się w mowie i na piśmie na tematy dotyczące wybranych zagadnień teoretycznych z zakresu pedagogiki przedszkolnej
PE1_U08 Posiada, co najmniej na podstawowym poziomie umiejętność prezentowania własnych pomysłów, wątpliwości i sugestii, popierając je argumentacją w kontekście wybranych teoretycznych perspektyw z obszaru pedagogiki przedszkolnej
PE1_K02 Docenia znaczenie wiedzy teoretycznej z obszaru pedagogiki przedszkolnej dla prawidłowego wspierania rozwoju dzieci w wieku przedszkolnym, rozumienia ich potrzeb i poszanowania autonomii

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

• Strona przedmiotu 10-1S-PPP w USOSweb