Projekty socjalne w pracy opiekuńczo-wychowawczej 10-1S-POY

Po zakończeniu przedmiotu student:

PEP1_W15
Zna cel i strukturę (procedury) projektu socjalnego, wie jak samodzielnie wykonać i wdrożyć projekt socjalny.
PEP1_W07
Zna uczestników działalności wychowawczej, opiekuńczej, kulturalnej i pomocowej. Potrafi scharakteryzować działania, które podejmują w celu poprawy jakości życia środowiska lokalnego.

PEP1_U01
Potrafi dokonać obserwacji i interpretacji zjawisk społecznych, takich jak: ubóstwo, alkoholizm, narkomania, wykluczenie społeczne, bezrobocie, przestępczość, macierzyństwo, starość, sposób spędzania czasu wolnego itp. Umie dokonać analizy potrzeb środowiska lokalnego i przypisać do nich konkretne działania pedagogiczne
PEP1_U03
Potrafi ocenić przydatność projektu socjalnego z punktu widzenia środowiska, w którym projekt jest realizowany. Potrafi, w oparciu o wiedzę z zakresu projektowania działań w środowisku lokalnym, przygotować własny projekt socjalny. Umie krytycznie odnieść się do zrealizowanych, przykładowych projektów, jak również do własnej pracy nad projektem socjalnym, trafnie ocenić ich jakość i wykorzystane przy realizacji procedury.

PEP1_K02
Rozumie idee stojące za projektem socjalnym, docenia ich znaczenie dla prawidłowego funkcjonowania rozmaitych środowisk, zdaje sobie sprawę z korzyści, które przynosi praca metodą projektu socjalnego i podejmuje trud realizacji zespołowych działań, których celem jest korzyść środowiska, na rzecz którego podejmuje działanie.

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

• Strona przedmiotu 10-1S-POY w USOSweb