Kręgi alternatyw społeczno-kulturowych 10-1S-KAS

Jeszcze nie wprowadzono opisu dla tego przedmiotu...

W cyklu 2020Z:

TREŚCI PROGRAMOWE, CZYLI ZAKRES TEMATYCZNY ZAJĘĆ
1. Problematyka i organizacja zajęć. Warunki zaliczenia przedmiotu
2. Światopogląd? Wyjaśnienie pojęcia
3. Światopogląd a ideologia
4/5 Psychologiczne podłoże konfliktów ideologicznych
6. Radykalizm i demagogia jako potencjalne źródła konfliktów światopoglądowych
7. Kultura a cywilizacja. Wyjaśnienie pojęć i ich wzajemne relacje. Część I i II
8. Transgresyjność jako cecha zjawisk będących źródłem ewolucji kultury. Uwarunkowania i mechanizmy tego procesu
9. Alternatywny wymiar transgresji ludzkiej i jej uwarunkowania psychologiczno-kulturowe
10. Kulturowe wymiary ludzkiej transgresyjności - wybrane egzemplifikacje. Transgresje temporalne
11. Kulturowe wymiary ludzkiej transgresyjności - wybrane egzemplifikacje. Transgresje w wymiarze odniesień do transcendencji
12. Miejsce transgresji w kreowaniu alternatywnych idei edukacyjnych. Sytuacje graniczne jako inspiracja i motyw do refleksji nad wychowaniem.
13. Człowiek – sprawca transgresyjny jako inspiracja do kreowania alternatywnych idei edukacyjnych. Pedagogika przeżyć
14. Człowiek – sprawca transgresyjny jako inspiracja do kreowania alternatywnych idei edukacyjnych. Pedagogika heroizmu
15. Alternatywy społeczno-kulturowe. Interpretacje zagadnienia i ich implikacje pedagogiczne
16. Podsumowanie i zakończenie zajęć

Rodzaj przedmiotu

obowiązkowe

Koordynatorzy przedmiotu

Sylwia Jaronowska

Efekty kształcenia

Efekty zgodne z PROGRAMEM KSZTAŁCENIA dla kierunku: PEDAGOGIKA (PE) Poziom kształcenia: studia pierwszego stopnia Profil akademicki wprowadzony Uchwałą Rady Wydziału NP. nr 629/15-16 obowiązujący od roku akademickiego 2016/17

WIEDZA
PE1_W08
- Zna specyfikę relacji komunikacyjnych w społeczeństwach zróżnicowanych etnicznie, religijnie i kulturowo.
PE1_W22
- Ma podstawowa wiedzę o społeczeństwach zróżnicowanych etnicznie, kulturowo, religijnie.

UMIEJĘTNOŚCI
PE1_U02
- Potrafi wykorzystać wiedzę pedagogiczną, socjologiczną i psychologiczną do interpretacji i opisu społeczności o różnej charakterystyce kulturowej, etnicznej, religijnej.
PE1_U03
- Potrafi analizować motywy i wzory zachowań grup społecznych i jednostek reprezentujących różne kręgi kulturowe.
PE1_U07
- Umie posługiwać się językiem specyficznym dla poszczególnych środowisk kulturowych, etnicznych, religijnych.
PE1_U08
- Posiada umiejętność krytycznej oceny zjawisk społeczno-kulturowych oraz formułowania sądów i argumentacji na ten temat.

KOMPETENCJE SPOŁECZNE
PE1_K05
- Dostrzega etyczny wymiar pracy animatora w społeczeństwach zróżnicowanych kulturowo.
PE1_K09
- Jest świadomy różnorodności kulturowej i ceni ją traktując jako wartość obiektywną.

Uwagi

W cyklu 2020Z:

Ćwiczenia mają charakter spotkań tematycznych rozwijających problematykę zasygnalizowaną w programie.
Prowadzone są w formie spotkań tematycznych online, realizowanych przy wykorzystaniu aplikacji MS TEAMS, respektujących zasadę komunikacji synchronicznej.

Zajęcia odbywają się DWA RAZY W TYGODNIU, w poniedziałki i piątki, w godzinach: 11.40-13.15, w zespole o nazwie: Kręgi alternatyw społ. kult., st. stac., 1 cykl, pn. i pt. (g. 11.40-13.15).
Link do zespołu:
https://teams.microsoft.com/l/team/19%3aef20912878354fc8b44b730159328125%40thread.tacv2/conversations?groupId=0783c00b-0fa6-4da1-aae5-9f4eee2721e0&tenantId=aee18df6-9fc6-4188-b9f4-b3f12e451c86

OBECNOŚĆ NA ZAJĘCIACH JEST OBOWIĄZKOWA.

Uczestnicy zespołu informowani są o zbliżającym się terminie zajęć z dwudniowym wyprzedzeniem w mailu wysłanym z dwóch źródeł: skrzynki pocztowej w domenie APS i aplikacji MS TEAMS.
Wszelkie trudności w uzyskaniu dostępu do informacji o zajęciach i/lub w dołączeniu do spotkania zespołu proszę zgłaszać do mnie telefonicznie, pod numerem 662-312-134.
Sylwia Jaronowska

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 10-1S-KAS w USOSweb